[欢乐种植园——吸引、美化]外援一:美术钱老师在参观了我们的种植园后,决定也来开辟一块地,种上一些草药供学生们认识,这样出于自觉加入的要求于我们种植园来说自然是求之不得的事情。10月9日,趁着刚下过雨,...+阅读
蚕豆种植方法如下:
(一)选用良种:蚕豆应选择产量高、品质优、抗病力强的优良品种,以本地大白葫豆为佳。
(二)精细整地:蚕豆喜湿但不耐涝,应选取土质肥沃、阳光充足地块种植,前作收后,翻耕整平,冬闲田要开好围沟、厢沟,按厢宽1~1.5米,厢高25厘米,沟宽35厘米的规格做成深沟高厢,耙平厢面,使其沟沟相通不渍水。
(三)合理施肥:以农家肥、磷钾肥为主。一般每亩用猪牛粪、土杂肥或堆肥1000~1500公斤、过磷酸钙30~35公斤、草木灰100公斤拌和做底肥,播种后窝施盖种;当幼苗达5~6片真叶时,亩用腐熟人粪尿5担,加硫酸钾或氯化钾5~7.5公斤,兑水浇施;盛花初荚期,每亩用磷酸二氢钾0.2~0.5公斤兑水50公斤叶面喷施,以防落花、落荚,影响产量。
(四)适时播种:提早播种会出现早花、影响产量,推迟播种则会影响来年春种作物,应于霜降前后5天,按行距33厘米,窝距12~18厘米的规格播种,窝播2~3粒,播种深度为5~6厘米,亩播种量8~15公斤,播种后覆盖土杂肥,有条件的可实行根瘤菌拌种。
(五)加强田管:主要把握五个关键技术,一是播种后7天发现缺株,应就近挖取较密的幼苗,带土移补,也可用已催芽的种子补种。二是当幼苗达5~6片真叶时,结合追肥中耕培土一次。三是在盛花期,选择晴天无风的上午,用镰刀割、或用手摘去顶芽4~6厘米。
(六)打顶整枝,防治病害。蚕豆打顶分两次进行,第一次在冬至前后打顶,摘除主茎生长点,促进提早分枝,增加有效分枝数;第二次整枝在30-40%植株开始形成第一豆荚时,摘除嫩枝2-3厘米,能提高结荚率20%左右。蚕豆的主要病害有赤斑病、锈病等。注意防治。
蚕豆怎么养
一、选地、整地
蚕豆喜温凉湿润气候,不耐炎热,不耐涝,水份过多,土温低,通气不良,根系及根瘤发育不好,且易导致根腐病及锈病,因此,土壤以疏松深厚、肥沃的粘土或粘壤土为宜。
二、施肥
1、基肥:耕作前每亩施农家肥1000—2000Kg,过磷酸钙40—50公斤草木灰50—100Kg,然后耕翻细碎耙平。
2、大田施肥:全生育期进行二次。第一次栽后一个月左右每亩配合灌水施复合肥30Kg。第二次追肥在开花前施用,促进花的发育和结荚,每亩用大庄元牌复合肥30kg。
三、播种
1、种子选择
蚕豆的种类很多,根据我地的栽培习惯和鲜食习惯,选择属大粒种的开远大庄蚕豆种,
2、播种时间
水稻收割后就可播种,最迟不要超过10月中下旬。
3、种植密度
如果条播和打塘点播按株行距15*20cm进行,用细粪土或火土盖种。如果水稻田免耕法,直接将蚕豆种按在稻桩旁即可,(株距可隔一株按一粒)种植深度2—3cm。
4、用种量
每亩用种量为20Kg左右。
四、种植方法
(一)常规种植法:
1、稻收割后,选择晴天对耕地进行耕翻,耕翻深度25cm,晒地二天后耙平。
2、结合耕翻,每亩施用农家肥1000—2000kg,普通过磷酸钙40—50kg,草木灰10—100kg作基肥。
3、田要配好一竖三横当家沟,沟宽30cm、深30cm。
(二)免耕法
1、稻收割后,每块田开好一竖三横当家沟。
2、草木灰50—100kg,普通过磷酸钙40—50kg。
五、大田管理
(一)清沟壅土:经常清沟理沟道,保证沟系畅通不积水。清沟的泥土放在蚕豆根系边。
(二)施肥:施肥原则掌握:重施基肥,亩施30公斤复合肥作种肥,肥料严禁接触种子以防肥害;薄施苗肥,当苗高7—10cm时,喷施1‰尿素水,一星期一次连喷2—3次,以促进幼苗健壮生长。增施腊肥,腊肥一般在元月上旬施用,以磷钾肥为主,氮肥为辅;巧施硼钼肥,在苗期和始花期喷施硼砂、钼肥2-3次,可减少落花、落荚,提高结实率;补施荚肥,结荚初期因田制宜补施荚肥,每亩施尿素5-8公斤。磷钾肥除能满足蚕豆本身需要,减少落花落荚,防止倒伏、促进早熟外,还能促进根瘤菌的发育活动,因此,蚕豆开花结荚期,可连续喷施磷酸二氢钾2~3次,每次亩用100克,对水50公斤。
(三)及时整枝打顶:除蚕豆茎基部的一级分枝为有效分枝外,高节位一级分枝和二、三级分枝多为无效分枝,应及早去除。去除无效分枝需在蕾期分次进行,当半数植株开始形成第一节,即植株上出现由6—7片小叶组成的复叶时进行打顶,打顶以摘除1叶1心为度。可减少植株内养分无效消耗,促进生殖生长,增加有效豆荚数,具有明显的增产作用。打顶整枝必须注意以下三点:(1)严格掌握打顶时间,过早、迟都不利于增产,最好在不孕花出现之前进行,(2)必须选择晴天的上午9时后—下午4时前进行。(3)蚕豆生长较差,预计最终高度不超过60cm,则可不打顶。
(四)中耕除草:出苗后根据墒情,中耕除草1—2次。
五、采收
开花后25~30d,当豆荚饱满、豆粒充实、籽粒呈淡绿色、,嫩而不老、豆粒皮色呈淡绿种脐有如头发丝精细的一条不明显黑线为采收适期。应防止过早采摘、影响产量。采收宜在下午豆荚含水量相对较低时采摘。
幼儿园蚕豆壳拼画教案及反思
活动目标:
1.大胆想象,尝试用毛豆壳拼图,能手眼协调地制作豆壳拼图。
2.利用豆壳的正反凹凸特征大胆构思,能细心、耐心地创作。
3.感受利用生活中废弃材料进行创作的独特艺术效果,喜欢参与此类创作活动。
活动准备:
1.ppt、毛豆壳拼贴的范例数张。
2.积木、纽扣等小配件,用于局部点缀。
3.每组一筐毛豆壳和一块抹布,有条件的可为幼儿人手提供一块板。
活动过程:
一、播放ppt,结合生活经验来谈话交流,激起幼儿的兴趣小朋友,图上的小朋友在干什么呀? (剥毛豆。)那你们有没有帮爸爸妈妈剥过毛豆?(有。)豆豆剥出来的毛豆壳,你们觉得还有用吗?一般会怎么处理豆壳?
(幼儿:我帮妈妈把它扔进垃圾桶里;幼儿:奶奶说把它晒干了可以生烧炉子的;幼儿:……)师:今天,老师给小朋友带来了一些特别的手工作品,看看它们主要用什么材料做成的?你觉得它们漂亮吗?你最最喜欢哪一张?为什么?
二、将两张范画进行对比,主要感受豆壳的正反凹凸面,教师引导幼儿进行观察后提问:
这两个小朋友分别用豆壳变成了什么?他们的拼贴方式一样吗?那他们分别用豆壳的哪一面来拼贴的?
找出两种不同的拼贴方法。(主要让幼儿了解豆壳的正面拼画和背面拼画的凹凸不一样,拼画的效果也不会一样。)你们想用豆壳拼一幅什么样的画?你觉得他适合用那一种方式来拼贴?
三、教师讲解演示,引导幼儿了解制作要点结合人物作品,幼儿观察并讲解:
1.制作豆壳拼画首先要设计出物体的造型。
2.拼贴时,物体的不同部位可利用豆壳的正反凹凸面来表现。
四、幼儿创作,教师巡回指导要:
1.能自己独立设计、拼摆出与同伴不同的造型。
2.可以用积木、纽扣等一些小配件作局部装饰。
3.可以用凹面、凸面或凹凸结合的方法进行创作。
五、评价和分享幼儿的作品将作品展示在美工区,供幼儿间相互欣赏,并让幼儿说说自己最喜欢的作品。
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