[给孩子挑玩具性别很重要]据新加坡《联合早报》报道，新加坡科技学院助理教授林竖美，同时也是一名职能治疗师，多年来研究儿童发展。在她看来，所谓的 男生玩具 和 女生玩具 是一种误区。她建议，家长不要过于...+阅读
性别教育对孩子有什么意义？爸爸妈妈都希望孩子能健健康康、快快乐乐地成长。但是孩子在成长过程中总是难免发生各种状况，比如有的孩子就对自己的性别认识不清，因此对孩子进行性别教育是很有必要的。那么性别教育对孩子有什么意义呢？
性别教育对孩子有什么意义 1.对孩子进行正确的性别角色教育是很关键的，这对于孩子以后的正常社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活都有很大的影响。
2.性别角色意识能够帮助孩子成长，虽然当今社会追求男女平等，可是这种平等的前提是尊重不同的性别，是塑造人格的平等，不是说每个人要完全一样。
3.不管是男孩还是女孩，在扮演好自己的性别角色后，注意向异性学习，让自己的性格变得更加强大，促进身心的全面发展和人格完善。比如男孩要向女孩学习细心，关心他人，女孩要向男孩学习坚强和勇敢。
4.现在提倡的“中性化”就是要综合男性和女性的优点，兼收并蓄，并不是说要混乱孩子的性别。
5.孩子在童年时就能够清楚认识到自己的性别角色，让孩子发展出适合自己的个性风格。
6.互联网时代对孩子影响深远，但其中的信息良莠不齐，甚至会干扰孩子的健康成长。
尽早对孩子进行性别教育，对于以后的人生观、价值观的形成有重要意义。
2 性别教育从什么时候开始
3岁起建立性别教育 正常情况下，3岁左右的孩子就已经开始树立男女的性别概念了，那时他就开始知道有男女之分了，此时期就可以简单地进行性别教育，对孩子开展性别教育，能帮助孩子树立健康的人格，为以后乃至整个人生更好的处理两性关系打下良好的基础。
3-6岁儿童需要性别教育 科学调查显示，孩子所接收的性别教育，幼儿阶段的作用要比青春期阶段更加显著。在中国，性别教育还不够完善，幼儿园里小朋友不论性别共用同一厕所的状况时有发生，全然不顾分厕对孩子辨别性别的重大影响。因此，不管是家长还是幼稚园，都应该意识到性别教育对三岁至六岁的孩子来说非常关键。应教导一些相关基本知识，让孩子能够正确认识自我，并可以保护好自己。
为什么要对幼儿进行性别教育呀
对于孩子进行性别教育，是有必要的，涉及到孩子对自己性别的认识和与异性相处的技巧。性别教育不光包括生理上的，也应包括社会概念。
一.性别教育的必要性：
孩子的性别观念还未成型，极容易受到各方面有意或无意接受的信息的影响。
1.封建观念影响：在过往的观念中，男性都是要外出打工，养家糊口的；女性都是要在家相夫教子，养儿育女的。虽然社会在不断发展，也很难说是否老一辈的观念会影响到新一代。比如说小时候我喜欢出来和朋友们追逐打闹，玩泥巴扔石子，有大人会说女孩子不应该这样粗鲁。如果这种事情多了，就会影响到孩子的对自身的正确认识。比如说对于男孩，我们曾必须要求他们坚强，遇事不可以哭泣，不可以任性，因为他们是未来家里的顶梁柱。但是这样，他们是否就是去了表达自我感情的能力呢？
2.生活中潜移默化的影响：随着网络的普及，很多消息是难以避免的的被孩子接受到并且影响到孩子改为成型的观念的，对其观念进行及早的良好的塑造是非常有必要的。经常有讨论说快放假了，母亲们到社交软件建议一些主播们注意一些，但是这种是没有办法的。我们认为正常的事情，也是会造成孩子对于性别认识的扭曲。
二.性别教育的意义：
让孩子们充分认识自己的性别，接受性别差异，不用特定的行为去圈定性别。前段时间唐山烧烤店打人事件，一群男生群殴一名女子，引起了全国人民的愤怒，还有一些人在受害者身上贴标签，令人愤怒！而且，这种事件不是偶然的，在各个地方时有发生。
所以，我们要从小就要教育孩子尊重性别的差异，学会正确和异性相处，不拿性别作为限制或者资本，尊重男女之间的平等。当然，这件事不只是性别问题，还有道德问题。我们不必要教孩子如何变得厉害，但是必须教给孩子如何躲避。
孩子不仅是我们家庭的未来，也是社会的未来。在性别冲突逐渐上升的现在，对孩子进行正确的性别教育，是极其必要的。
男孩是不是要尽量早的进行性别教育
我个人认为互联网时代对孩子影响深远，但其中的信息良莠不齐，甚至会干扰孩子的健康成长。尽早对孩子进行性别教育，对孩子以后的人生观、价值观的形成具有重要意义。
性别教育对孩子的重要性：
1、影响孩子正常的社交能力；对孩子进行适当的性别教育有着至关重要的作用，这可以帮助孩子掌握正常的社交能力，而父母忽视孩子的性别教育会导致孩子产生性别，认知障碍，甚至影响孩子日后的社会交往，恋爱，甚至是婚姻生活。
2、良好的性别教育可以帮助孩子卓越成长；尽管当今社会宣扬男女平等，但是这样的男女平等建立在男女性别认知的前提之下，而这样的平等强调人格的平等，而并非是每个人外在的完全相等，因此良好的性别认知可以帮助孩子找准自己的角色定位，从而更好地追求社会平等。
性别教育的意义：
1. 及时对孩子进行正确的性别角色教育，将来会影响到孩子的正常社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活。
2. 性别角色意识能够帮助孩子成长，虽然当今社会追求男女平等，可是这种平等的前提是尊重不同的性别，是塑造人格的平等，不是说每个人要完全一样。
3. 无论是男孩还是女孩，在扮演好自己的性别角色后，注意向异性学习，让自己的性格变得更加强大，促进身心的全面发展和人格完善。
4. 现代社会提倡的“中性化”就是要综合男性和女性的优点，兼收并蓄，并不是说要混乱孩子的性别。
5. 有利于孩子在童年时就能够清楚认识到自己的性别角色，有利于孩子发展自己的个性风格哦。
长知识：对待孩子性别教育的几个方法
1、积极情绪
幼儿的年龄比较小，自己的主观意识也比较差，因此他们也就更为容易因为旁人的情绪影响到自己的情绪。所以当幼儿有问题提出来时，要用积极的情绪进行解答。
幼儿在生长过程中有时会问到与性有关的问题，这个时候家长不要一味的避免或者是呵护，而是要用积极的还有乐观的情绪，去引导幼儿对性的认识，在孩子的理解范围内让孩子了解，知性的孩子也会更健康。
2、给予爱抚
幼儿期是儿童性欲和性心理发育的一个依恋期，这个时期的幼儿对皮肤具有接触的饥渴，更为需要父母充满爱的拥抱，而这个时期父母对孩子及时的关怀、体贴，都能帮助孩子在成年后更为容易与别人建立起亲密的关系。
反过来，一个在幼年时期与父母缺乏体肤之亲、比较容易就受惊吓的孩子，在他们成年之后在夫妻关系上的处理可能就会不太擅长。
3、创造环境
这也是如何对幼儿进行性别教育也是要注意的方法，对幼儿进行性别教育不应该是粗暴或是遮掩，而是对幼儿宽松对待，让孩子在愉快和谐中了解到性别教育。
4、合理认识
幼儿对于不了解生活经验或是知识都会产生好奇，所以作为家长要对幼儿的这个合理需要有一个认识并且还要满足，而要满足幼儿的合理需要还要根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好然后结合实际情况，在幼儿所能够理解的范围之内来进行适当的教育。
5、行为正确
不管幼儿所提出来的问题有多么的过分，做为家长在听到幼儿的问题时都不要表现出不自在，更加不可以对幼儿进行指责，而是要在幼儿的理解范围内对幼儿进行解疑。
6、尊重差异
对性别角色严格的界定标准其实对幼儿是有害的，这样会绝对的限制了男性与女性的行为，所谓的男性化和女性化就是在严格界定标准下同一程度上相对的两个极端。
有些人类特征其实是可以两性化的，也就是说一个人既可以有很强的操作能力又有丰富的表达能力，也有可能是又武断又犹豫。如果家长并不注意事幼儿先天的气质，只是由着自己的意愿去对幼儿的个性进行培养，是有可能会影响幼儿一生的。因此，在一些性别教育上可以对性别角度意识有所淡化。
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