[如何开展小学英语童话故事教学]很多孩子的童年，都是在故事中长大的。小时候我们爱听故事，长大后，我们常常给孩子讲故事。故事中神奇有趣的情节常常让孩子们流连忘返。可以说，“故事是儿童成长过程中不可或缺的...+阅读
英语短剧：三只小猪旁白：Long long ago, there were three little pigs living with their mother. They were very happy and they were very kind to their friends. Look! They are coming！ （情景一：猪妈妈和三只小猪在森林里快乐的玩耍）（加快乐的音乐 ） M: babies, Come on!Pp:Here we come! M: Let's do some exercises. Lift your arms. Bend your knees. Touch your toes.P1:Mom, look! We're so strong！ （伸出胳膊，亮出肌肉）三个小猪比健美 P2: Yes, I am strong! P3:Yes, I am strong! M:Yes! My babies! You should have your own house! Pp:Ok! I'd love to. M:You can do it! Ps:Yes! We can! Yeah！ （做成功的动作） 旁白：The three little pigs make three houses. They all think their own house is the best! But the wolf is coming! He is very hungry！ （音乐） W:Gu,gu,gugugu. I'm very hungry. Oh, I sniff the pig's smell. Aha! I have a good idea！ （来到第一只小猪的门前敲门） Little pig, little pig, let me come in! P1: No! You are bad wolf! W:Then I 'll huff and blow your house down . （吹一下，房子倒了，小猪突然发现，吓了一下，逃跑） P1:Oh! Help! Help! My brother! Please help me！ （迅速进入第二只小猪家，然后马上关门） P2: Don't be afraid! W:Little pig, little pig, let me come in! P1&P2:No! No! W:Then I 'll huff , blow your house down！ （狼鼓足气吹一下，房子有点摇晃，又吹一下，两只小猪堵着门，挣扎之后，房子倒了） p1p2:Oh, my god! Let's run away, run away！ （跑到第三个小猪家的床底下哆嗦） P1:The wolf is very strong! P2:He wants to eat us! P3:My god, help me！ （ 三只小猪都在床底下） W:Little pig, little pig, let me come in! P1P2P3:No! W:Open the door! I can get the house down！ （吹一下，没动，鼓足又吹一下，迟疑了一下） Why？ （最后吹三下，开始喘气了，然后倒地） p1p3p2:Yeah! We are safe now！ 旁白：The wolf is very angry! He has a good idea! He climbs up the chimney! P1&P2&P3:Oh! Look! The wolf!P1:How to do？ （开始转着跑） P2:MOM !Where are you？ （哭着说） P3:Don't worry! Let's put the wood into the fire! P1p2p3:Ok, 123… W ：（掉进火里挣扎） oh ! No! P1p2p3:The wolf is dying! We succeed! yeah ！ 结尾曲 （完） 自己还可以改一改
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