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童话：儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进
儿童思想性格的成长。一般故事情节神奇曲折，内容和表现形式浅显生动，对自然物的描
写常常用拟人化的手法，能适应儿童的接受能力
童话：儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进
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寓言
壹、文类引导
1、由来：「寓言」一词，最早见於《庄子‧寓言》篇：「寓言十九，藉外论之」，与〈天下篇〉「以重言为真，以寓言为广」。前者指出寓言假借外物以立论的技巧，后者则视寓言为传达意念的工具。
2、异称：在中国文学史上，「寓言」一词并未成为此种文体的共同名称。如《韩非子》称「储说」，刘向《别录》称「偶言」，魏晋南北朝称「譬喻」；个别作者借其他文体形式创作寓言，则有「戒」（如柳宗元〈三戒〉）、「传」（如〈中山狼传〉）、「说」（如《艾子杂说》）等别称。
3、定义：寓言为文学体裁的一种。是含有讽喻和教育意义的故事。故事中的主角可以是人，可以是动物，也可以是无生物。其表达方式，或借古喻今、或借物喻人，或借小喻大，或借此喻彼，皆透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。
4、发展：中国古代寓言源远流长，在先秦时期已具雏形。先后经历了先秦的说理寓言、两汉的劝戒寓言，魏晋南北朝的嘲讽寓言、唐宋的讽刺寓言和明清的诙谐寓言等五个阶段。
神话这个词来源于希腊，除了神话含义之外，还有奇迹、传说、神秘的魅力等诸多含义。
中考语文常考文学常识：童话寓言和神话的区别
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寓言故事与神话故事有什么不同的地方
寓言是─个魔袋，袋子非常小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，wo们既看见了五光┼色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。神话故事中充满神奇的幻想，它把原始劳动者的愿望和世界万物的生长变化都蒙上一层奇异的色彩。神话中神的形象 ，大多具有超人的力量，是原始人类的认识和愿望的理想化 。它是根据原始劳动者的自身形象、生产状况和对自然力的理解想象出来的。狩猎经济比较发达的部落，所创造的神话人物大多与狩猎有关。农耕发达的部落所创造的神话人物多与农业有关。人以刀斧、弓箭为武器，神话中的人物也就变成以这种工具武装起来的英雄。
神话中的主人公被想象为超人的，但有时也要遇到挫折和厄运。它反映了神话幻想的现实制约性。透过神话幻想的折光，从神话人物的作为和斗争 ，可以约略看到当时的人的作为和斗争。
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