[本书大事年表]约四千多年前传说中的黄帝、尧、弊、禹时期。 约公元前２１世纪夏朝建立。 约公元前１６世纪商汤灭夏，商朝建立。 约公元前１４世纪盘庚迁都至殷。 约公元前１１世纪武王灭殷，西周时期开始。...+阅读
临近考试，再加上要过节我要准备活动物品，总感觉读书的时间非常紧张。很享受和孩子共读一本书，共同讨论书中的内容，所以今天中午放下手头的工作，也没有让孩子再额外做卷子，我们又一起捧起《西顿野生动物集》读其中的第三个故事《豁豁耳--一只白尾兔的故事》，这个故事昨天就开始了，当时还说，小兔子不听话，妈妈也会打它，看到兔妈妈用后腿踢小兔子的图片，小迪乐了。豁豁耳每天跟妈妈学习怎么躲避敌人，练习跑跳，钻研足迹的学问，还学习该吃什么，该喝什么时候，什么东西不能碰等等，每天都在虚心地学习着那门最古老的科学---森林知识。
我趁机对小迪说，你看连一只小小兔子都要学习幼儿教育m.sMtXjs.
，它学习起来多认真。小迪不耐烦， 妈妈，你快讲！
豁豁耳经常跟妈妈发着电报，扑腾一声的意思是 小心 或者 待着 ，慢慢地 扑腾---扑腾 意思是 来 ，快速的 扑腾扑腾 意思是 危险 ，急速地 扑腾扑腾扑腾 就是指 逃命 了。
小迪和我对豁豁耳和大牡兔这个故事最有感觉，豁豁耳被一只大牡兔欺负，虽然豁豁耳能快速地摆脱狗、猫、狐狸狼鹰人等敌人，可是它不知道怎么来对付它的同类。那只大牡兔不仅欺负豁豁耳还去骚扰它的小妈妈，弄得它们苦不堪言。我问小迪，如果你是豁豁耳，你怎么办？小迪说我会去找以前欺负我的狗猫或者狐狸狼等让它们和我一起对付大牡兔，我说，但是那些都是它的敌人怎么会帮它？或许还没等豁豁耳开口，它们就把它吃掉了。小迪伸了伸舌头，从表情看得出，它还在担心豁豁耳，很无奈。我想引导小迪，打不过就跑呗，可是小迪不赞同，最后说如果是她，她会藏起来，但不会离开自己的地盘。接着读，豁豁耳是想带着妈妈远走高飞，离开这个鬼地方，可是突然出现一只狗
，豁豁耳利用这只狗轻而易举地解决了大牡兔。小迪的脸上绽放出了笑容，看得出，她心里的一块石头落地了，豁豁耳和自己的小妈妈不用再过担惊受怕的日子了。这样想起来，小迪一开始想到的联合敌人的力量来对付眼前的麻烦，不失一个好办法，而我却急于告诉小迪这是不可能的。真有些汗颜啊！
在读的过程中，我们不时地停下交流互动，有时是对一个词语的理解，有时是小迪学豁豁耳的动作，书中有个词是一蹦子，我问小迪啥意思，她直接四脚着地，一下子蹿起很高，跳到别处，笑着告诉我这就是一蹦子，看到豁豁耳在摆脱猎狗的追踪时所采取的逃跑路线，也很感兴趣地画起来，模仿起来。
当听到豁豁耳就站在倒树上，而猎狗就在倒树的一边居然没有看到豁豁耳乐得哈哈大笑，问我，这只狗是不是近视眼啊？呵呵。。。一个中午，小迪感动在豁豁耳和毛丽小妈妈间的母子情深中幼儿教育m.SmtxJs.
，感受着豁豁耳与敌人周旋的紧张刺激，悲伤着豁豁耳被欺负，小妈妈被狐狸赶到水里直到长眠不醒，最后小迪问我，为什么这几个故事，最后都是悲伤的，都是以动物的死而结局？
是啊，为什么呢？为什么呢？
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