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诺诺一如既往地选择了兔兔表演吧，这是她最喜欢的区域了。一进入表演吧，诺诺就来到了服装区，选择了一条蓝白相间的裙子，并且穿在了自己的身上，然后就在里面一边转着圈圈，一边低头看着自己的裙子： 真漂亮，我变成小公主了。 丁丁、小翌、姚超、熙熙也相继来到了表演吧，诺诺对他们说： 你们去把小椅子搬来吧，我们可以看节目。 四个小朋友听了诺诺的话就都去搬来了小椅子，然后丁丁、姚超和熙熙也都来到了服装区，替自己选择了一套演出服，穿在了身上。
一开始，你们所有的人都在表演吧里面跳动着、叫喊着，似乎每个人都在表演。这时候，诺诺从旁边的柜子里拿起了话筒，放在嘴边，然后大声地说道： 接下去，请舒悦轩给我们表演一个节目。 听了诺诺的介绍
，姚超、熙熙坐回到了观众席上，诺诺也去坐了下来，舒悦轩站在表演吧的中间，开始拳打脚踢起来： 我这个表演的是武功。 下面的三个小观众看得津津有味，小脸上满是笑容。
我看到这样的学习在这里发生
孩子们对于表演区的喜爱还是那么强烈，每次选择表演区的孩子都非常多，他们能够按照自己的喜好选择区域，并且在里面有目的地游戏。他们能够选择自己喜欢的服饰并且装扮自己；穿上演出服后，马上就会有角色意识，进行各种自己觉得较好的节目；诺诺已经有了初步的主持的意识，能够拿着话筒自主地进行介绍、主持；孩子们也有了观看的意识，并且知道如何当一个合格的小观众；孩子们能够在表演区大胆地表演自己喜欢的节目，还会进行节目介绍。
下阶段的机会和可能性
1.节目主持人最好能够明确表演者的节目内容，能够将节目内容也进行报幕；
2.孩子们最好能够自己商量节目表演的先后顺序，并且明确自己节目表演的内容；
3.在表演者表演的时候
，其余孩子都能够认真地观看，并且给予表演者掌声鼓励。
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