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区域故事之松果穿新衣

更新:03-16 整理:39baobao.com
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秋天是个美丽的季节,小朋友们在树林里捡了许多松果,拿到了幼儿园。于是,我们把它放在了美工区。轩轩看见了,说: 老师,我可以给他涂颜色吗? 可以啊。 我和轩轩还有沁沁一起准备了红色和蓝色的颜料,颜料盘,笔刷等。轩轩拿了一支笔,沾了一点蓝色颜料开始刷松果,沁沁呢则选择了红色颜料,此时建宗看到了也一起加入给松果穿新衣的活动。轩轩很快就刷好一个松果,并大喊: 我刷好一个了。 顺手拿第二个没颜色的松果就要刷。只见那只刷好的松果外侧都刷上了蓝色的颜料,而里面一层则都还没有刷过,我告诉他里面也要刷一下才漂亮哦。只见轩轩又拿起那只刷了一半的松果,开始仔细地刷起来。没过多久,我发现他们三个小朋友的在刷颜料时总是会滴下许多颜料,我说: 要想办法不要让颜料滴下太多哦。

于是建宗找来一张报纸垫在桌布上,轩轩和沁沁也随后模仿。但是问题始终还存在,颜料依旧会滴下很多。看来,他们对使用笔刷,颜料的经验是不足的。 我们拿笔蘸一下颜料后,要在盘子边沿轻点一下,这样笔刷上的颜料不会因为太多而滴下来。 我边说边示范给他们看。这下,明显好多了。

我想这是值得其他小朋友注意的地方,于是在区域活动后,我请这三个孩子在集体面前说一说自己在区域中完了什么,遇到了什么困难,是怎么解决的。这三个小朋友将自己在实践中所学到的方法一一告诉了其他小朋友。

我认为在区域活动中也有很多实践经验,可以在集体中分享,共同学习。我们可以将这些好的学习经验,通过指导部分孩子后,让这些孩子再教其他孩子,同伴间的学习有时也是一种不错的教育方法哦。

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