[月亮的传说有哪些]月到中秋分外明，这一晚月亮最明亮、最圆，月色也最美。关于月亮的传说很多，其中以《嫦娥奔月》流传得最广，说法也很多，其中一个说法是： 嫦娥和丈夫后羿（yì）是天上的神仙。当时人间有...+阅读
活动目标：
1、能讲出月亮上会发生什么事
2、培养幼儿的想象能力
3、能用连贯的语言表达
活动准备： 图画纸、彩笔、瓜子皮、树叶、石子、扣子、纸团、火柴棒。
活动过程 ：
1、教师出示一幅嫦娥奔月的图画，引起幼儿兴趣。
2、教师讲述月亮上的故事
3、教师说其实月亮上没有人，老师讲的这个故事是虚构的，是编出来的。
4、请小朋友发挥自己的想象，想一想月亮上还会有什么故事？将给大家听。
5、请小朋友将自己的故事画在纸上。
6、展览
活动目标：
1、幼儿能够运用线条和花纹画出月亮的主要特征并大胆装饰。
2、幼儿能够根据自己已有的经验添画有关的情节和景物。
3、幼儿在绘画的过程中体验创造性绘画的乐趣，。
活动准备：
1、了解月亮的有关知识如：月亮的圆缺；学习有关的花纹。
2、水彩笔 、绘画纸
活动过程：
（一）开始部分
1、经验回忆帮助幼儿提升经验，引出课题。：“月亮每天都一样吗？“谁来说一说月亮每天有什么不一样？
2、出示范例：月亮每天都把自己打扮得漂漂亮亮的跟小朋友和星星们见面。
3、通过提问引导幼儿欣赏：“看月亮今天都打扮成什么样子？在干什么？你喜欢月亮的哪个地方？”“这些画跟我们以前的画的画有什么不一样的地方？都是运用线条和花纹画的。运用线条和花纹画画是不是也很好看？
（二）基本部分
1、教师运用儿歌和游戏的语言示范，幼儿仔细欣赏。如：弯弯的月亮象小船，笑咪咪的眼睛长睫毛。嘴儿弯又翘，脸颊的红晕象花朵，螺旋纹画发，流星来做伴，云儿来跳舞。
2、提出作画要求：请小朋友运用好看的线条和花纹来给月亮穿上新衣，并给月亮画出合适的背景和有关的情结。在画花纹时既要快又要好，不要浪费时间，在画时要把头抬起。
3、幼儿作画教师指导幼儿：能力弱的幼儿帮助它确立绘画内容；能力中的幼儿引导他们添画有关情节和花纹；能力强的幼儿引导他们丰富画面。
（三）结束部分
1、评价欣赏幼儿的作品，请小朋友说一说自己最满意作品的那个地方？讲一讲自己的画面内容。
2、请小朋友互相根同伴讲一讲自己的作品。
本文地址：https://www.39baobao.com/show/14_24410.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
与月亮有关的神话传说有什么天狗捞月：天狗食日由于古代中国的人缺乏天文学知识，便把日食、月食现象说成是“天狗吃月亮”或“天狗吃太阳”。该现象出现时，人们会敲锣打鼓放鞭炮来吓走天狗。嫦娥奔月：后羿与...
有关月亮由来的传说神话故事这个传说是想要告诉大家，月亮上的那些黑影，就是那位妇女和她带到月亮上去的水桶呀、扁担呀、树呀。当然，这只是个民间故事，月亮上并没有这些东西，也没有所谓的月亮神。 我国高山...
关于月亮上的传说有哪些谢谢传说古时候，有一位名叫“目连”的公子。生性好佛，为人善良。十分孝顺母亲，但是，目连之母，身为娘娘，生性暴戾，为人好恶。 有一次，目连之母突然心血来潮，想出了一个恶主意：和尚念佛吃素...
幼儿故事配乐小青蛙听故事月亮小青蛙听故事 夜，静悄悄的，月亮来到小河边，瞧瞧小鱼儿有没有睡觉。小鱼儿看见月亮，可高兴了。一群小鱼儿围着月亮听故事，月亮给小鱼儿讲故事。小鱼儿安安静静地听呀听呀。忽然，从...
风和月亮猜成语风前月下 指良辰美景。 风清月朗 风凉爽，月明亮。 风清月皎 轻风清凉，月光皎洁。形容夜景优美宜人。 风云月露 指绮丽浮靡，吟风弄月的诗文。 抹月秕风 意思是用风月当菜肴。这...
自己编的关于月亮神话故事的作文八百字很久很久以前，天空飘浮着一颗像鸡蛋的巨球。里面有一个人，他叫盘古。 盘古在里面非常不舒服，用斧头乱砍，砍了上万年，终于砍开了。 盘古使出浑身解数，把鸡蛋分为了两块，一块是天，一块...
关于猴子乌龟小白兔月亮小溪田野的寓言故事或童话故事<；乌龟和大象的故事>> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 大家都知道乌龟壳十...
童话故事：月亮你在哪儿童话故事：月亮你在哪儿从前，在一片茂密而又生机勃勃的森林里，住在许多的小动物，其中有一只和蔼又可爱的小羊，他叫小辉辉，他很喜欢听月亮讲故事和月亮一起玩。这一天，小辉辉和往常一...
中班语言下册故事月亮做客教案一、活动目标： 1.理解故事，初步了解月亮盈亏变化的规律。 2.愿意倾听并进行讲述，能简单地记录月亮外形的变化。 3.萌发幼儿对月亮变化的好奇心和观察兴趣。 二、活动准备： PPT...
