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兄弟您真会难为人，您的的前片极难续写啊。也不知是传说，玄幻，还是自己的经历，或是动物的管擦，但我还是硬着头皮试一试吧。接上文。。突然间不知从哪飞出一只麻雀，它一出现便张大嘴直扑哪两只小虫子而去。两只小虫忙于争斗显然未曾察觉来自生后的危险。然而就当麻雀正要得手之时却被我这突如其来的高等生物给全盘搅乱了。听到此处肯定就有人说了，这动物打架你搅合啥啊。您别着急切听我细细道来。几乎就在麻雀出现的同一时刻，我就发现其中一只小虫的翅膀上竟有类似图文班的纹理而且还隐隐泛着点点微光，再看另一只也有同样的纹理，显得奇异无比。我顿时心生好奇，便急忙上前两步想看个清楚却在无意间也算救了着两个小家伙。然而即便如此两只小家伙再发现我时还是立刻逃入了草丛，显然我的出现也是吓着了他们。
此时我也意识到自己的冲动也就并为继续寻找它们而是原地坐在了草丛中，依旧是抱有一丝幻想希望可以看到那两只小虫看看它们翅膀上的纹理究竟是什么神秘的图案，又有什么意义..............................................................................时间宝贵以后再续，
续写故事
温暖的阳光照在屋子里的桌子上，小蜜蜂苏醒过来了，它说：“这里是哪里？我怎么会在这儿？”它想起了昨天夜里的事情，它记得，是一个好小好小的小姑娘救了它。老人醒了，他刚才听到了小蜜蜂说的话，所以醒了。他一低头，看见了小蜜蜂，他对小蜜蜂说：“小蜜蜂，你怎么了？看起来无精打采的。”小蜜蜂说：“昨天有一个很小很小的小姑娘救了我，可我不知道他去哪儿了，我很伤心。”老人说：“哦，原来是这样啊，你看清她长得什么样了吗？”小蜜蜂说：“她把我救上来的时候，我借着闪电的光，看清楚了她的长相了。”老人说：“你能不能给我说说她长什么样子，或许我可以帮你找找她。”“真的”小蜜蜂听到这里，高兴的都跳起来了。小蜜蜂说：“她梳着两条长长的小辫子，皮肤看起来很光滑，她的小眼珠永远看起来都是那么的机灵、可爱。
”老人觉得这个小女孩的的长相，很像泥姑娘，又看了看桌子上的稀泥，老人知道是怎么回事了。走到桌子前，用双手把那些泥捧了起来，说：“你活了，但是我没有看到，不过，我看到了你那高贵的品质，舍己为人的品质。”小蜜蜂也飞到旁边，哭了起来，问老人说：“老爷爷，有没有办法能让泥姑娘复活呢？”老人说：“我想想看吧！”然后，他对小蜜蜂说：我可以重新再把泥姑娘捏好。”老爷爷的手很巧，不到一分钟，就让泥姑娘重新又来到了这个世界。他们都很开心，一起唱歌跳舞，灿烂的笑容在他们的脸上像花儿一样开满了他们的脸。
谁能帮我续写这个故事呀800 1000字明天要交实在想不出来了
写的话实在懒了。。 可以说点我的思路吗…… 一个是可以写子女们在老人在城的时间里嫌他们麻烦了 却一面不厌其烦地溺爱着自己的子女 后来老两口被自己子女们推送到城里的老人院 隔壁就是他们孙子们的高级幼儿园 于是老人们就每天在无人问津的老人院里望着对面每当上学放学就被家长挤满的幼儿园门口 能看到自己的孙子或是子女们……（中间恕我思维断了。。）结局可以是老人在乡亲们看起来很快活的城里孤独终老，或者是回到了乡下，在围观和羡慕赞叹的邻居们中苦笑（“还是咱俩在这穷地方自个儿好好的过吧”什么的……） 第二个是用不同性格的子女来反映社会 一个嫌弃老人家 一个记住父母的养育之恩好好孝顺老两口 一个只用大把的金钱塞给老人却让老人感到心寒（没有了亲情只有抚养和赡养的利益关系），结局可以是老人不想麻烦第二个好心肠的孩子所以回乡了，向相亲们感慨城市给自己儿女的变化；结局二是第二个孩子把怕麻烦自己的老人留下来并一直好好照顾。
（可以后续：老人第一个孩子的孩子也如自己父母一样嫌弃了自己的老父母，第三个孩子的孩子也学他老爸用金钱衡量一切，第二个孩子依旧如他父母一样孝顺美好嗯完了= =
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