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帽子上的花纹手工活动教案

更新:03-15 整理:39baobao.com
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[小班手工活动教案——彩色太阳]活动目标:1、进一步学习撕、贴技能。2、训练手指的灵活性。3、在老师的引导下学习有序整理用具。活动准备:1、幼儿活动材料《纸工》。2、浆糊每组一盒。3、范例一个。...+阅读

漂亮的帽子教案教学目标:

1、训练学生的动手能力,对形与色的运用。

2、认识常见的颜色、材料进行制作粘贴。

3、尝试用自己的巧手制作出自己喜爱的帽子,发展他们的发散性思维。教学准备:多媒体课件、学生制作的作品。教学过程:

一、感知与体验

1、帽子为主角的儿歌欣赏,导入新课。

2、欣赏视屏初步感受,唤起对学生对漂亮可爱的帽子的关注,激起学生学习热情。

3、以“帽子有什么形状”为题,引导学生深入感知发现帽子的外形变化。引导学生注意到“漂亮帽子”的形状、颜色的变换。挑战一:欣赏视屏——引导学生根据所见用语言描述帽子的特征,认识帽子的形与色的搭配特点。(板书关键词语)挑战二:帽子有什么用途,以小朋友最能直接感受到的,身边的事切入。欣赏视屏(人们在冬日戴上帽子,小朋友在玩雪)——引导学生语言描述所见所感明白帽子是一个非常好的保暖用品。(在抵挡寒风)——欣赏视屏(各种形状,色彩丰富的帽子)——引导学生帽子在现代也是一种时尚艺术,是一种美。(板书关键词语)

4、帽子如此美丽实用,难怪人们那么喜欢帽子,用各种方式表达。从而引导学生欣赏网站里的一些帽子的设计作品。从色彩、外形,主题等方面培养学生的欣赏能力,设计能力,及为学生下一步的作业起到启发作用。

5、展示几幅,不同形状,粘贴形式和颜色各异的学生作品。多种形式一纸多变。可用搓、揉、撕,镂空等方法制作。构图、颜色、款式。

二、表现与创造 学生开始粘贴制作,根据自己今天对“漂亮的帽子”认识感受,选用自己喜好的材料。自己设计出自己可爱漂亮的帽子,自由创作,可以设计有许多与众不同的用途的帽子。

三、反思与评价评价:学生自评(展示自己的作业)——师生共评——学生可以把自己的帽子摆在头上戴一带,向别人说明自己的帽子的独特用途。反思:引申到环保、学习,学生的动手搓、揉皱纹纸成小球的能力等各个方面仍需加强,还要渗透设计的基本知识。...

报纸叠帽子怎么叠

?? 首先,查找一张纸。 如果您使用被打印的纸张那麽您将最终获得一个被打印的纸帽子。 不太破旧。

?? 确定您的纸张是足够大做纸帽子。 通常报纸很好运作。

?? 摺叠本文的一充分的张沿中心的做摺痕。

?? 再摺叠做半长方形成一个对角三角。

?? 其次,摺叠顶部角落沿著中心线路形成对角摺痕…

好此获得是复杂化的位。 如果您想要做纸帽子然后无所事事与您的报纸位。 在他们的一生期间,大家很可能做至少一个自定义的纸帽子。 如果您不可能切记如何做纸帽子您能设法发现有些想法在线。

然而您还好些要求您的子项或邻居小孩帮助您做一些个当事人帽子。 不要感到窘迫,我们在我们的寿命期间,所有必须要求子项某事。 真相比我们相信他们为是多数子项更大量智能的。 他们是否将高兴地提供您以关於如何的逐步的指示创建理想的纸帽子为夏天、春天、秋天或者冬天。

纸帽子活动

创建个性化的纸帽子是偏爱的消遣。 传统被继承了在数十年。 第一次您做纸帽子,您能否切记? 如果您执行机会大您有好内存它。 许多父项今天是,很繁忙他们忘记采取超时是以他们的孩子。

如果您查找您确实太繁忙的以至於不能为什麽执行任何,不度过一特殊??日或1天每2个星期确实计划某事乐趣? 您可能冒险到存储; 收集一些材料并且回来在家做纸帽子。 多麽极大的是那? 您的子项(新和老像)在末端将笑,您戏弄与许多不同的论文类型帽子您能几个小时创建像魔术。

为被添加的乐趣和庆祝,为什麽不安排孩子绘在他们自己的收藏页颜色的纸帽子! 一旦帽子是您能让他们吃谷物他们的帽子皮带或沙沙响他们到汽车回到家和显示大家他们的最新的辅助部件的执行的乾燥,没有花费事情,然而孩子想像力的那个。

感谢父母的内容是什么呢

1、哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

2、感恩父母,感谢他们给予了我们生命,感谢他们给予了我们人间最浓的亲情和最深的挂念,给了我们无尽的爱,他们教会了我们人生中的许多第一,是他们教会了我们走出第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们第一个字,如果没有亲爱的父母,就没有我们的存在。

3、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

4、感恩父母,是他们在我失败时给我以鼓励,让我再爬起来,东山再起,继续向未来前行;感恩老师,是他们使我学会了知识,学会了做人,学会了拼搏。感恩父母的句子。使我这条浩瀚于大海的孤舟,免被海浪打翻;感恩好友同学,是他们让我在寂寞时不感到孤独,让我感到了快乐的内涵,使我的心灵不再经受一次一次迫害;感恩所有帮助过我的人,是他们让我品味到了人间的温暖真情,是他们让我懂得了什么叫做自爱;感恩世界,感恩上帝,感恩中国,感恩所有美好的事物……

5、父母的美德是一笔巨大的财富。

——贺拉斯

6、我们要感恩父母,因为父母给了我们生命,抚育我们长大成人,为我们构筑舒适温暖的家。从呱呱坠地到咿呀学语,从入学升学到择业择偶,父母无私的关爱陪伴了我们生命的每一个阶段。然而当我们真的长了翅膀飞出父母身边以后,渐渐淡化了父母的恩情,总以没时间为借口来搪塞。

7、学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

追问:杨楠老师,谢谢你,那我问你,感谢,老师的内容是什么呢?追答:、 十年树木,百年树人

2、 桃李遍天下

3、 授一技之长,养百年之身

4、 授教固有方,桃李满天下

5、 惟宏隆德,情系教育

6、 喝水不忘凿井人!

7、 教书育人

8、 师生情无价 相聚也有缘

9、 办一流名校 育数学英才

10、 授业一丝不苟 解惑无微不至

11、 名师精心指导 培育一代新人

12、 关心下一代,汗水浇未来。

13、 良师益友,现代师表。

14、 全面发展,未来栋梁。

15、 满园蓓蕾,个个芬芳。

16、 校园信息化,育人现代化。

17、 今日莘莘学子,明日祖国栋梁

18、 春蚕丝方尽,育人永不朽。

19、 从教一生清,甘为孺子牛。

20、 三尺讲台,一世无悔。 2

1、 苦难童年岁月苦,老师妈妈哺育甜。2

2、 几年岁月几多乐,一声教诲一生情。

2

3、 爱生如子,德才兼顾。2

4、 课上严父,课后慈母2

5、 春蚕力行,腊炬表率。2

6、 灵魂工程,园艺辛勤2

7、 关爱桃李学子,美德扬彻五洲;2

8、 遍栽桃李树,广育栋梁材;2

9、 桃李满天下,雨露润春华;30、 春晖遍泽桃李树,硕果满挂琼瑶枝;3

1、 春雨润物,明德育才;泽流及远,千里思源。 追问:感谢老师的内容是什么?。

幼儿园大班折纸圣诞树教案怎么写

报纸(让幼儿在课前将一面涂成红色),圣诞帽折法分解图若干张,已做好的圣诞帽一顶收集各种废旧瓶子,盒子,卫生纸桶等,准备亮光纸,蜡光纸,白纸,绵纸,彩笔,蜡笔等。目标:

1、让幼儿感受圣诞节愉悦的气氛,积极的参与手工制作活动。

2、能利用各种废旧材料进行制作和装饰。准备:

1、报纸(让幼儿在课前将一面涂成红色),圣诞帽折法分解图若干张,已做好的圣诞帽一顶。

2、收集各种废旧瓶子,盒子,卫生纸桶等,准备亮光纸,蜡光纸,白纸,绵纸,彩笔,蜡笔等

3、糨糊、抹布。过程:

一、圣诞帽(折纸)

1、导入 师(戴圣诞帽)播放课件前半部分激发幼儿兴趣; 你们想不想一同参加圣诞会呢(幼)可是呢,要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦。

2、幼儿活动

(1)播放课件(可放慢处理)引导幼儿初步感知

(2)结合分布图强调折纸中的难点

(3)幼儿操作,教师指导 重复播放课件,并将步骤图张贴于教室四周,让幼儿观察操作.(还可提供材料装饰帽檐)

(4)幼儿戴上帽子到表演区,自由表演。

二、装饰圣诞树 1.播放课件后半部分: 发生了什么事(幼).让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧。...

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