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网络教育多媒体课件的设计怎样

更新:01-17 整理:39baobao.com
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一个优秀的课件至少要具备以下要素:组织性:精心的组织是优秀结果的保证,没有正确完整的组织后续一切都像散沙一样无法凝聚,缺少灵魂。生动性:把教学内容的重点和多媒体手段充分地结合起来,带给学生最易理解的方式,可以更好地表达教学内容,同时吸引同学们的注意力,增加学习兴趣。交互性:制作课件时要充分发挥多媒体的优势,让学习者参与到学习过程中,充分调动学习积极性,加深理解和记忆,使课堂活跃起来,增加学生的参与量,发挥学生的主动性。这样,在学习时,学生通过动手、动脑,全身心地参与到学习中,集中精力去学习钻研,提高课堂学习效率。方便性:在制作课件时,导航是一个非常重要的概念,好的导航可以扫除非教学因素的学习障碍,不让学习者迷失在技术障碍中,始终能便捷地访问。制作课件时最好做成非线性的,教师可根据需要随时任意进行播放、暂停、重播、跳转、退出等操作,方便每位教师使用。课件中的素材主要包括文本、图像、声音、视频、动画等。设计制作、收集整理各种不同格式、丰富多彩的素材是多媒体课件制作所必须的。要注意平时积累,把认为有用的素材收入自己的素材库,以便随时调用。...

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