[初中学雷锋黑板报助人为乐记心中]...+阅读
朋友们，我们都知道三月份是学习雷锋的日子，在这个月份里面我们会做很多的事情，现在正是三月份，那么就让我们一起来好好的学习一下关于雷锋的一些好人好事吧。
雷锋留言手迹
2013年3月2日，雷锋51年前写给战友的留言手迹，最近在辽宁省辽阳市“现身”。
在一本被珍藏了半个世纪的《沈阳军区首届共青团员代表会议纪念册》里，这份留言占据了满满一页，上面这样写道：
“亲爱的黄殿仁同志：
您是优秀的共青团员，是我学习的好榜样。
为了共同完成党的事业，我给您留几句话：
我觉得一个人活着就应该为人类的解放事业——共产主义，贡献自己的一切。
战友：雷锋 62.2.23”
雷锋，如果还活着，他不会希望我们都是他，我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路，不要求每个人都跟他做一样的事，不要求每件事都和他做得一样，但是，他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。
永恒，不在于巍峨地凝固于历史深处，而是如流淌的清泉，在每个时代都浇灌出生命的花朵。
雷锋选定了最高的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追随着他前行。
雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。
——这是一个大众化的雷锋。他可以是你，也可以是我，可以是每个人。有时，他叫“雷锋车队”、 “雷锋超市”、“雷锋银行”……有时，他在搀扶盲人过马路；有时，他在为穷孩子送去哪怕是几块钱的温暖，可没有人知道他的名字……
——这是一个时代化的雷锋。在时代发展中，他在希望工程中，托起失学孩子求知的梦想；他在“母亲水窖”活动里，燃起西部缺水母亲的希望……或者，他叫“志愿者”、“义工”。公共场所，他服务在民众身旁；废墟里，他冲在救灾一线；福利院里，他四处奔忙……
——这是一个个性化的雷锋。他可能是瞬间的雷锋，也可能是一辈子的雷锋，他可能是一个人的雷锋，也可能是一群人的雷锋……
他们不是雷锋，他们又都是雷锋
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