[演讲稿的特点？]简明，扼要，短小，精确，通俗易懂 ，具有强烈的号召力，1.针对性 撰写演讲词，要考虑听众的需要，讲话的题目应与现实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情，所讲内容的深浅也应符合听众...+阅读
一、教学内容分析：学生已经对四种动物有了一定的认识，从这些动物的相互比较中，知道了它们的 相同和不同。本课的目的是让学生整理已经观察、分析和研究的结果，进行概括和总结，共同得出动物的共同特征。再与植物进行比较，形成初步的生物的概念，了解生物体的基本特征。
二、教学目标：▲运用比较的 方法获得动物的 共同特征。
▲通过对动物寿命的认识，懂得生命的可贵，也体会生死的自然规律。
三、教学重难点：教学重点：运用比较的方法，了解生物体的基本特征。教学难点：探寻动物和植物的共同特征，让学生深入认识生命体的基本特征，关心周围丰富多彩的生命世界。
四、教学准备：为每组学生准备：一张记录纸。教师准备：蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼四种小动物的图片；四种小动物的一生的图片；动物的共同特点记录...
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