[云朵棉花糖]活动目标1.理解故事内容,感受故事丰富的想象,体验小动物分享云朵棉花糖的快乐。 2.大胆表达自制"糖果"的想法。 活动准备挂图、幼儿用书、磁带及录音机 、棉花、棉花糖活动过程...+阅读
活动目标:
1、学习儿歌,并尝试仿编儿歌。
2、引导幼儿进行扩散性思维,发展幼儿的想象力。
3、熟悉汉字:一层、羊群、蘑菇、谈心
活动准备:
图片、识字卡片、磁带、幼儿人手一本《帮我早读书》、天空的背景图、活动前,幼儿曾多次观察过云彩的变化,并大胆想象云朵像什么,一会儿变成了什么。
活动过程:
一、活动导入
谈话:我看到的云彩
1、幼儿介绍自己前段时间观察到的云朵,说说自己看到的云朵像什么。
2、幼儿听音乐用动作表现云彩的造型。
二、儿歌:天上云
1、教师示范念儿歌
提问:儿歌的名字叫什么?
儿歌里念了些什么?
2、讨论:
云彩为什么有趣、?它会变成什么?为什么云彩会变?
3、结合挂图,欣赏儿歌。(听录音磁带)
你喜欢儿歌中的哪一句?
熟悉汉字:一层、羊群、蘑菇、谈心
4、幼儿学念儿歌
能听老师的指令轻轻地翻书
学习用手指点认的方法阅读识字。
5、仿编儿歌
引导幼儿尝试将自己观察想象到的云彩变化编进儿歌中。
鼓励幼儿用动作表现想象中的云彩。
例:天上云,一层层。
像乌龟,像大海,
像花朵,像狮子,
又像两个小娃娃,
坐着凳儿在谈心。
三、分组活动:会变的云彩
让幼儿用棉花、橘子皮、包装纸、绘画等手段表现不同外形的的云彩,贴在天空的背景图上,并互相交流自己想象中的云彩。
活动结束:
小朋友一起探讨。
本文地址:https://www.39baobao.com/show/28_10756.html
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请联系我们,我们会及时处理和回复,谢谢.
以下为关联文档:
大班语言活动《云朵面包》目标:1. 理解 奇妙、小心翼翼、忽忽悠悠 等词语,分享阅读的快乐。2. 体验家的温馨气息,感受家庭成员之间的关爱之情。(难点)准备:PPT课件 过程: 一、封面导入,初步感受家的温暖。 今...
小班语言活动——云朵棉花糖活动目标: 1.喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。 2.有兴趣投入故事情节之中,初步感受故事中与朋友分享的快乐。 活动准备: 故事课件、三只大小不同的老鼠、枕头、音乐、各...