[娃娃水果]活动目标： 1.通过用手触摸，感知几种常见水果的主要特征，并能用较完整的语句大胆表述。 2.尝试、探索用颜色代表水果进行大小排序，用数字代表颜色来读数，发展幼儿的记忆力、观察力...+阅读
活动目标
1:初步了解风，体验与风游戏的乐趣。
2:知道风对人们既有好处，又有害处。
3:关注天气预报，感受了解风级，初步了解风与我们的关系。
活动准备
1两幅天气卡片。
2头饰:风娃娃、庄稼、小树、鱼。
3每人一个风车。
4环境布置，"有趣的云"，"水的变化"，"小小气象员"。
活动过程
一：音乐游戏《走路》
幼儿随音乐，扮演各种动物走路，进场。
二：记录天气
请幼儿观察天气，并将已经做好的记录，贴在"小小气象员"里。
请一名幼儿当"小小气象员"记录今天的天气。
三：出示天气卡片
请幼儿观察卡片上的天气，一幅是雷阵雨一幅是刮大风，引出风，引导幼儿听故事。
四：故事《淘气的风娃娃》
1情景表演，请幼儿欣赏。
2提问：故事里都有谁？风娃娃闯了什么祸？
五：风级游戏
引导幼儿了解风级，初步了解风与我们的关系。
六人造风
用嘴吹风，用皮肤感觉风的存在，吹起大风车
活动结束：
户外活动，让幼儿感受大自然的风，让风吹起大风车。
尝试用各种方法让风车转的更快
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