[探究长方体棱地长度相等及位置关系]（探究过程）师：要搭一个完整的长方体需要几根小棒?小棒可以随便拿的吗?(小棒不同长度不同颜色)生：同桌合作，观察自己搭的长方体，边想边搭师：搭好了，指一指，数一数一共几根小棒?(引...+阅读
1、活动一：歌曲《小汽车》
2、活动二：体育游戏《小司机》
3、活动三：故事《汽车一路开》
4、活动四：常识《这是什么车》
5、活动五：《圆的和方的》
6、活动六：手工《贴车轮》
7、活动七：结构游戏《建马路》
活动一：歌曲《小汽车》
活动目标：
初步学唱歌曲，愿意跟着音乐的节奏做相应的动作。
准备：
用硬纸盒做的玩具汽车一辆（可套在司机身上）；磁带；录音机；
过程：
1、出示汽车，引起幼儿兴趣。
教师： 这是什么？小汽车在说什么？
2、引导幼儿熟悉歌曲的歌词。
带领幼儿有节奏的学念歌词，一拍拍一下手。
3、欣赏歌曲，在教师的带领下，学歌曲，可边唱边拍节奏。
4、歌表演。
教师将玩具汽车套在身上当司机，幼儿当乘客，边开车边唱歌。
活动延伸：
到室外继续游戏。
评析：
这首《小汽车》歌曲，节奏欢快，易学易懂。幼儿有兴趣学习，能主动跟教师拍节奏、唱歌。
总的来说，幼儿表现不错。如：戚海睿，吴小艺等小朋友。
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