[幼儿园中班上学期科学领域吃哪个部位教学反思]幼儿科学教育是教师引发、支持和引导幼儿对周围物质世界进行主动探究、帮助幼儿形成科学情感和态度，掌握科学方法，获得有关周围物质世界及其关系的科学经验的活动。《幼儿园教...+阅读
1.了解动物出生的基本方式--胎生、卵生，有探索动物出生的兴趣。
2.能分辨常见动物的出生方式，会进行正确的分类。
3.对动物感兴趣，乐意关爱动物，有继续探索动物出生的兴趣。
活动准备：
1.背景图、动物妈妈和动物宝宝图片若干。
2.与动物特征匹配的音乐（小猫走、小兔跳、小马跑）。
3.幼儿操作卡，操作音乐。
4.背景音乐。
活动过程：
（一）音乐游戏：动物宝宝找妈妈，了解胎生动物的特点。
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