[语言障碍病因]语言是学习、社会交往、个性发育中一个重要的能力 。从广义上来说，儿童语言障碍又称沟通障碍。在学龄前儿童中，沟通障碍是最为多见的一个发育总是有 7%~10% 的儿童语言的发育...+阅读
语言障碍患者的康复训练包括发音训练、短语训练、会话训 练、朗读训练、复诵句子训练、文字辨识、指出物品名称、执行 命令以及图片、实物配对练习等。 对完全性运动性失语患者的康复训练要像教小孩学说话一样 从学发音开始，如让患者发“啊”音或用嘴吹口哨诱导发音。然 后再说常用单字，如吃、喝、好、行等，或出示卡片，让患者 读出上面的字。
再依次教双音词、短语、短句、长句等。训练时 说话与视觉刺激结合起来，如说“吃”时与饭菜结合起来，或以 看图识字方法，说与看图结合起来。 不完全性运动性失语患者能说出一些单字、词组、句子或者 说话不流利，患者常常有词汇贫乏、讲话缓慢、重复语言等。对 这类患者要耐心地教，反复复述阅读的故事，练习灵活性，锻炼 语言的运用技巧。
感觉性失语患者的训练要比运动性失语困难些，可运用视觉 逻辑法、手势方法进行训练。如给患者端上脸盘，放好毛巾，并 对患者说“洗脸”，患者虽然不理解“洗脸”二字之意，但从逻 辑上他会理解你是让他洗脸。如此反复进行多日，就会使患者语 言与视觉结合起来，语言功能得以恢复。手势方法即家属或陪 护人员用手势与语言结合的方法来训练患者。
如让患者“吃饭”， 训练者拿筷子做吃饭的动作，反复示范，患者很快就能理解，从 而主动拿筷子吃饭。 混合性失语患者功能训练更困难，必须采取说、看、听三 结合的方法反复多次进行。如让患者穿毛衣，必须一边说“穿 毛衣”让患者听，一边指着准备好的毛衣，并做出手势示意给 患者看。
本文地址：https://www.39baobao.com/show/29_16625.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
语言障碍的产生与预防语言发育开始于新生儿期，4~6岁最为迅速。婴儿2个月时饥饿、不适、疼痛的哭，具有语言的意义。语言障碍指听觉、智能、人际沟通均正常，而语言的理解、表达及应用的能力偏离正常的...
语言障碍儿童的定义（一）语言障碍儿童的定义 1.学理的定义: （1）一般特殊教育学者对语言障碍所作的定义： a.沟通：是思想、信息或概念的交换。它可以是非语文的，可透过肢体语言和面部表情来传达，沟通的必...
如何预防语言障碍让孩子在游戏中学习语言是最自然的。您不仅要鼓励孩子多与小朋友玩耍，您自己也要多和孩子说说话，做做游戏。当您成为孩子的“语言玩伴”时，您就会发现，孩子其实很会说话哦！ A孩子...
语言障碍儿童的诊断与教育1、语言障碍的概念。 我们天天要和不同的人打交道，打交道需要掌握日常用语，也称为交流和沟通。与人交流沟通是复杂的过程，许多人都相信交流沟通对每天的生活和社会的进步有着不...
聋儿语言障碍的具体问题有哪些聋儿语言障碍的具体问题有哪些： （一）语言信息听取困难 聋儿语言障碍以语言的听取困难为最大同题，除日常会话有麻烦外，看电视、打电话也很困难。不能听到语言以外的其他声音所带来...
严重语言障碍如何治疗小男孩儿,8岁,理解能力和行为能力及听力正常,就是说话不清楚,吐字不清,组词困难,与人交流时多用肢体语言,表达能能力差,学习困难,刚学的就忘.父母及近亲均无此种现像.请问该...
什么是语言障碍随着BB慢慢长大，他的语言能力逐渐发展起来了：从说一个简单的词语发展到能说一句话表达自己的需求。但有些小宝宝语言能力发展很慢，不会说话也听不懂别人说话。如果是这样，应马上...
我的孩子是语言障碍吗我的孩子已整21个月了，到现在还不会讲话，不过平时嘴里总唠叨个不停，会不时发出“ba ba”、“ga ga”、“du du”的声音，我们讲的话他都听得懂，跟我们交流他会用手势，个别会用像声...
儿童语言发育迟缓该如何康复训练呢3、对孩子的言语和阅读训练是一对一的，如对感受性语言障碍者，重点在于训练对语音的理解、听觉记忆及听觉知觉等。对表达性语言障碍者，重点在于训练他模仿别人讲话。无论对哪一...
