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小班语言我两岁活动反思

更新:01-01 整理:39baobao.com
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教学重点、难点: 了解上学的基本任务,初步认识规则和纪律的作用。 教具学具:小动物的头饰、录音带《上学》 教学时间:2课时第一课时教学过程:

一、谈话导入

(1)小朋友,你们还记得开学第一天穿上新衣服,背上新书包,高高兴兴来到学校的情景吗?你现在觉得小学生的生活怎样?

(2)同桌议一议,畅所欲言。

(3)活动:拿出展示牌、写体验,可画图、写词、写短句来表达。

(4)简要说说怎么体会到的。

二、学习故事

(1)走进故事屋,想一想,怎样做个好学生?

(2)活动取出头饰表演,听《小熊上学》的故事,配乐分角色读故事,看书上的图。

(3)你们听了这个故事,小熊是个令你满意的小学生吗?

(4)演一演小熊应该怎么做呢?演一演

三、课堂小结 同学们在帮助小熊的过程中,也许已经发现了:小学生有了明确的学习任务,学习要求也明显提高了,学习时间长了,游戏时间少了,学习方式也不一样了,这些都要逐步适应,相信同学们会很快适应愉快而紧张的小学生活。...

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