[语文教学当遵从汉语言文字的特点和规律]教育部最近颁发的《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿），在“课程的基本理念”中提出“语文课程还应考虑汉语言文字的特点对认字、写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展...+阅读
诗歌的语言 诗实际是一种语言”、“作为诗的观念的传达手段，文字这个因素也和用在散文里的表现有所不同，它在诗里本身就是目的，应该显得是精炼的。”“诗也不能停留在内心的诗的观念上，而是要用语言把意造的形象表达出来。在这方面，诗又有两种事要做：第一，诗必须使内在的（心里的）形象适应语言的表达能力，使二者完全契合；第二，诗用语言，不能象日常意识那样运用语言，必须对语言进行诗的处理，无论在词的选择和安排上，还是在语言的音调上，都要有区别于散文的表达方式。” 诗的根本语言是意象语言。意象是具象化了的感觉与情思。意象语言具有直觉性、表现性、超越性等特点，它更应该符合诗人主观的感觉活动与感情活动的规律，而不是客观的语法规律。
这是诗性语言与实用语言的本质差别。所以，诗歌这种艺术无法以日常实用语言为媒介。 诗人只有对实用语言加以“破坏”、“改造”，如艾略特所说那样“扭断语法的脖子”，才能使之成为诗的语言。为此，作诗必须研究诗的语言修辞，也就是要掌握诗的语言的表现手法。诗的语言表现方法主要有：比喻，起兴，借代，反衬，象征，通感，矛盾修饰，虚实组合等。 此外还有其他的一些修饰方法，它们都有助于诗情诗意的表现。习作者唯有通过阅读、研究和多写才能掌握诗的语言修辞技巧。 写诗，不仅要重视修辞，还要重视词句锤炼。古今的著名诗人都注意诗句的推敲和锤炼。 诗句的推敲，决不是单纯的形式技巧问题，它与诗意、诗味，和表现诗的主题密切相关。像“黑夜过去了就是光明”这样一个意思，如果平白地直说出来，会令人觉得淡然无味，臧克 家反复寻思，最后才把它写成：“黑夜的长翼底下，/伏着一个光亮的晨曦。”
学术语言相对于日常语言主要有以下几个特点
学术语言与日常语言相比有以下几个特点：
1、准确性
学术论文语言表达的准确性是以客观性和真实性为基础的。从狭义来讲，是指用字用词、计量单位、公式等语言符号的准确、客观、真实。从广义上来说，则是指文本语言在整体上力求概念明晰、判断准确、逻辑推理严密、语法合乎规范、结论鲜明，是对审美对象真实、客观的表达。
2、抽象性：
学术论文语言的抽象性是相对于文艺作品语言的形象性而言的。学术论文的特点，决定了其在语言的选择上，主要运用抽象思维进行抽象语言的表达。其选择标准是一种理性的尺度，这种选择语言的过程也是判断、推理、归纳和演绎的过程。
学术论文的抽象性语言个性在于它是学术的语言，专业化的语言，小众化的语言。
3、简洁性：
简洁是一种美。语言的简洁性是指用语经济，言简意赅，它是以语言运用准确性为前提的。语言的简洁一是指用词精练。语言的简洁体现在用字用词上，不在于文章篇幅的简短。
4、层次性：
语言具有结构层次性。不仅体现在句与句之间，段与段之间，上下文之间，整体与部分之间，语体和语言风格之间，就是汉字结构的书写也要求呈现出层次性。
5、规范性：
学术论文属于议论文范围，它要求主题、材料、题材、布局、表现形式、语言都要符合议论文的文本格式和逻辑框架，这是写作规则的使然，具有强制性。
论艺术语言和科学语言的区别
“艺术语言”与“科学语言”的区别 我们都知道，语言是一种自然现象，这种自然语言其实可以分为两大类：科学语言和艺术语言。科学语言是指普通语言或常规语言或规范语言，像我们的日常交际用语，书写报告文件就都属于科学语言的范畴。它要求我们尽量用客观、准确、详细、具体的语言去表述、去描写、去反映我们所要表达的事实、态度、情感等思想。这就必然使得科学语言要撇开艺术上的发挥、语言结构上的跳脱、逻辑上的模糊与不衔接，朝向客观、严谨的方向走。自然语言的另一方面——艺术语言，则是指变异的语言。当然，所谓变异，并不是指在语法、语义、语用上完全的格格不入、不合逻辑、不合规范。规范和变异是针对使用频率而说的。使用频率高的常用方式，人们把称它为规范。
而使用频率低的不常用方式，人们视之为对规范的偏离，是变异的语言。借用骆小所教授的话说，艺术语言是“发话主体由情而感的自然语言，它往往兴象玲珑，意致深婉。它是自然的，所以，它随语成韵，随韵成趣。它无工可见，无迹可寻。”① 科学语言和艺术语言以其各自鲜明的特点从不同的范畴彰显着各自的魅力，下面我们就从四个方面来谈谈二者的不同点： 一.科学语言遵循“定法”，艺术语言遵循“活法”。 所谓 “定法”，就是语言单位的组合及语言运用所要遵循的语法规范，而“活法”用吕本中的话来说，就是“规矩备而能出于规矩之外，变化不测而亦不背于规矩也。”既然要表述、描写客观事物，科学语言势必要达到我们判断、推理、形成概念的语言要求。
这就使得科学语言必须准确、客观、科学，不该带有个人情绪，不能受时间、地点、说话人和对话人的语境等条件的影响。这样的语言才是科学语言。比如我们指称“笔架”为“用陶瓷、竹木、金属等制成的搁笔或插笔的架儿”。那么，凡事符合“用陶瓷、竹木、金属等制成的搁笔或插笔的架儿”这个定义的东西，我们都称之为“笔架”。不能因为这东西放在山上，或者不在说话人的周围就说这不是“笔架”了。这就是科学语言的“定法”。 语言主体对客观事物的特征、规律、外形等有了一定认识的基础上，将头脑里形成的这事物的表象联系起来，不仅如此，语言主体还可以继续发挥，进行艺术想象。这就是说，艺术语言能够将这些表象进行再创造。这就使得艺术语言能够比科学语言更灵活、更形象、更生动。
例如一首我们耳熟能详的词《天净沙•秋思》： 枯藤、老树、昏鸦， 小桥、流水、人家， 夕阳西下，断肠人在天涯。 全词只有22个字，仅有“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“小桥”、“流水”、“人家”、“夕阳”、“断肠人”、“天涯”九个名词或名词性词语。全词的九个意象所表示的语意内涵都很模糊，也没有明确的词语标明各个词或词组间的语法或逻辑上的联系，因而读者就有发挥联想和想象的余地。在作者提供的意象世界中，读者就依据不同的经验和感受对其进行不同形式的组合，这个运用了列锦修辞格的艺术语言就像电影中的“蒙太奇”手法一样，使不同的接受者在头脑中分别勾勒出不同的旅人思乡图。也就是我们常说的“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。
就是为了达到这样的效果，艺术语言就必须冲破科学语言的规范，冲破人们的定性思维。“艺术语言使知觉欲望、自我意识和世界意识、情绪和气氛之类因语言一般不能给予它明晰的概念而被视为非合理的东西的客观化。”② 二.科学语言是理性的，艺术语言是感性的。 如果从语言与思维的角度出发，来探讨科学语言和艺术语言的不同的话，我们可以这样说，理性思维创造出符合理性要求的合乎语法规范的科学语言；非理性思维即情感思维创造出符合情感要求的艺术语言。也就是说，科学语言遵循常识逻辑，而艺术语言遵循情感逻辑。科学的认识方法是主体通过归纳概括，从复杂的事物或直接经验中，获取抽象的或推理出新的概念，那么主体所获得的客体信息仅仅是被主体理性地反映，筛选掉个人的情感及外在干扰等因素才获取的相对客观的信息。
这个过程必须遵守逻辑所揭示的思维规律。而艺术语言作为“表现性”的语言形式，其实质在于言语主体心理机制与情感的相融相通，它实现了普通心理过程与情感共鸣的统一。简言之，艺术语言就是情感的逻辑。 例如陈新峡的《已遥的女孩》： 此时，我坐在这间冷寂的屋子里，让思念丛生一朵朵罂粟花，流淌成音乐满屋子回旋，往事一次次穿透我的心。我看到那个坐在门前观天的孩子一身彤红，太阳用多情的大手抚拂着她，她在怀想那片森林。 我们难以想象，如果抽去了艺术语言，留下的语言残片如何表达作者丰富的感情。作者明明有太多想说的话，可是呆板的文字却不能传达这种思念，这种回味。而正是这种感性的语言才可以抒发出语言主体那敏感、忧郁的情感。 三.科学语言的稳定性，艺术语言的活跃性。
就本质而言，科学语言因其与生俱来的客观性、准确性，就不会给人留下像艺术语言那般的想象空间。科学语言就是严密地符合思维逻辑，符合语法规范的，其语义自然是稳定不能轻易改变的。从功能来说，科学语言的语义是稳定的，这...
文学言语与日常言语科学言语的不同之处
一、韦勒克、沃伦关于科学语言、日常语言与文学语言的区别 1.科学语言与文学语言 韦勒克、沃伦认为科学语言是“直指式的”：“它要求语言符号与指称对象一一吻合”，同时这种语言符号“完全是人为的”，它可以被相当的另一种符号所代替；以及它是“简捷明了的，即不假思索就可以告诉我们它所指称的对象”。此外，“科学语言趋向于使用类似数学或符号逻辑学那种标志系统”，即它追求成为一种“世界性的文字”。
与科学语言比较起来，文学语言则显现出如下特点： 多歧义性。 表情意性。 符号自具意义。 2.日常语言相对于文学语言 日常语言相对于文学语言来说没有质的差异，但是在量的方面却显现出区别。这个区别、主要有三点： 文学语言对于语源的发掘更加用心而有系统性。 文学语言的实用意义较为淡薄。 第三，文学语言呈现的是虚构的、想象的世界。
...
本文地址：https://www.39baobao.com/show/29_49346.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
语言特点和作用来自网上的内容 景物描写的作用：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心意思 2.运用描写方法的作用：表现人物性格，反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用：...
英语商业广告的语言特点和翻译论文好写吗国法庄严 国法尊严 我学习英文40多年来，忠于学会了好些。 2002年，荣获美国MBA海龟海归，于是有点儿发言权。 譬如： 好多地方，对人家外国洋人不负责，胡翻译中文。 把小心碰头，翻译成：...
抒情性和个性化特征戏剧语言的基本特点是戏剧文学的语言要求个性化和动作性 戏剧文学人物的语言，是塑造人物形象的基本材料。高尔基在《论剧本》中说：“剧本（悲剧和喜剧）是最难运用的一种文学形式，其所以难，是因为剧本要...
论艺术语言和科学语言的区别“艺术语言”与“科学语言”的区别 我们都知道，语言是一种自然现象，这种自然语言其实可以分为两大类：科学语言和艺术语言。科学语言是指普通语言或常规语言或规范语言，像我们的...
什么是言语和语言发育障碍？该疾病有哪些特点言语和语言发育障碍语言（language）是由语音、词汇和语法构成的符号系统 是表达思想的工具 是人类特有的心理社会现象 言语（speech）是指人们说的话 也就是个体发出的声音（sounds）...
如何优化幼儿园语言和科学活动教学多媒体最大的优势在于它能化静为动，话虚为实，化抽象为形象。它能将静止的、抽象的内容变成生动形象的音像结合的复合载体，将老师难以用语言解释的词汇、现象生动的表现出来。激...
说明文的结构语言特点和顺序是什么说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这...
语文说明文语言特点中平实语言与生动语言的区别与各自的意思说明文的语言风格①平实：平实的语言多用专业术语，不描摹，不夸张，它用数字、例证、推理等方法直接、准确地说明事物。数学、物理、生物等教科书的用语就是典型的平实语言。数字：现...
在语言学中试述语言发展的原因和特点在语言学中试述语言发展的原因和特点，幼儿言语发展有和特点：一、传统语言学 （一）古希腊语言学 有文字记载的语言研究可以追溯到二千多年前的古希腊。当时的语言研究是在哲学研究...
