[家乡的稻草]《纲要》指出：“要充分利用自然资源，扩展幼儿生活和学习的空间。农村有着得天独厚、丰富的自然资源，环境是重要的教育资源，通过环境的创设与利用，有效地促进幼儿的发展，农村孩子也...+阅读
设计意图
天高云淡，秋高气爽，美丽的金秋十月如约而至。田野里，金黄的稻子快要成熟了，可孩子们却发现：不知从什么时候起，稻田里多了一样东西--戴着草帽，拿着扇子的稻草人。稻草人是用什么做的？它有什么用？它和庄稼有什么关系……于是，儿歌《稻草人》因运而生了。
活动目标：
1、 理解儿歌内容，学习大胆朗诵儿歌。
2、 知道稻草人的用处，激发幼儿爱护农作物的情感，
活动准备：
1、 课前带幼儿到田野去观察稻草人。
2、 自制稻草人一个（并加以打扮）稻草人课件 小鸟头饰若干
活动过程：
一、 出示稻草人，谈话引出课题：
1）认识稻草人
提问：这是什么？稻草人是用什么做的？我们看看它头戴什么？手上拿着什么？
2）小朋友还在什么地方见过稻草人？
幼儿说一说，师出示稻草人在不同地方的图片
3)幼儿讨论：
在庄稼地里放稻草人，到底有什么用？
4）教师小结：稻草人能保护庄稼，它能吓跑偷吃庄稼的动物。
二、学习儿歌《稻草人》：
1、稻草人是怎么赶走小动物的呢？我们一起来听儿歌《稻草人》：
观看课件《稻草人》
2、学习儿歌《稻草人》
1） 动画片里说什么了呀？幼儿学说儿歌内容
2） 幼儿跟念儿歌
3） 幼儿边做动作边大声朗诵儿歌
三、情感教育：
小朋友喜欢稻草人吗？为什么？
师幼小结：稻草人能保护庄稼，它能吓跑偷吃庄稼的小动物。
四：游戏"麻雀与稻草人"
1） 师交代游戏玩法：
开始，"小麻雀"到谷场啄粮吃，"稻草人"蹲在谷场中央。"稻草人""小麻雀"念儿歌："稻草人，戴草帽，手中扇子随风摇。"当念到"摇"时，"稻草人"立即站起，四处追捉谷场上的"小麻雀"，"小麻雀"赶快飞回到"树"上，师幼边念儿歌边游戏。（反复几次）
游戏规则：
"稻草人"只能捉在谷场上的"小麻雀"，被"稻草人"拍到就算被捉住。
2）师幼玩游戏
本文地址：https://www.39baobao.com/show/29_6538.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
有趣的稻草画有趣的稻草画 作者：沙晓霞 （上海市港西幼儿园） 一、活动目标 1、初步尝试稻草作画，体验特殊的绘画方式带来的乐趣。 2、通过活动，知道稻草在生活中的广泛用处。 二、活动准备 农...
有用的稻草一、设计意图： 现在正值收获季节，随着本地农村人们生活水平的提高，年轻一代的劳动力大大减少，劳动观念日趋薄弱，常常有在收割机收完稻谷后，直接把稻草在田里焚烧的现象，造成空气被...
好玩的稻草一、设计意图 现在正值收获季节，随着本地农村人们生活水平的提高，年轻一代的劳动力大大减少，劳动观念日趋薄弱，常常有在收割机收完稻谷后，直接把稻草在田里焚烧的现象，造成空气被...
稻草花大带小美工活动：稻草花 江苏省无锡市峰影幼儿园陈丽华 目标： 1、能带领小班幼儿学习用稻草进行稻草插花制作，培养大班幼儿在异龄交往中的接纳意识和责任感。（大班） 2、能在大班幼...
