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怎样教学生写好硬笔简楷字

更新:01-02 整理:39baobao.com
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写好硬笔简楷字,最关键的有两点:一是教师要认识到位。不仅仅是语文教师,而是所有教师特别是中小学教师,讲堂老师说得好:不仅要自己会写,更要学习如何向学生传达或传授怎样书写。就是说,自己学会书写是必须的,然后懂得书写的所以然更是必须的。为此,我一定得跟着教材一步一步学习,争取学有所成……想来方法还是以教材提供的范本帖字,然后按照老师教的书写技巧去对临帖本,将常用的汉字都书写几遍以至十几遍,这样肯定行。俗语云“字无百日功”就是说写字须是一个长期训练的过程。

写好硬笔简楷字,我认为最关键有几点:一、教师的每个笔画的引导;二、孩子们的兴趣;三、每天坚持练习

学生的兴趣全在老师的引导,一旦兴趣上来了,稍加督促,学生坚持还是不成问题的;关键是老师的教育和引导,这一点非常重要。首先老师的书写功底须不错,其次是老师教学的内容要全面,技法要规范并同时讲述要简明,不要让学生一谈到书写就心生畏惧感。我们老师自己要提高对书写认识的高度,要真正认识到书写不单单是写字,它也是语文文化知识的一部分,是我国传统文化艺术的一部分,书写也是人的智慧和情趣的折射——字如其人吗。古来字面如人面,字是一个人的招牌和脸子,纵然电脑敲字时代,书写仍然不可忽视。 其实还是要每天都练习书写的,不在于字数的多少,每天一至二百字即可,贵在坚持!

是的,我们老师学来学去最终目的是教学生。所以在自善的基础上就是如何教会学生。其实教学生也不是一朝一夕,因为学生年龄不同,年级不同,其对书写的认知度也不一样。这就要求我们各级次的语文老师都必须不懈于书写教学或要求——因为习字本身就决非朝夕可就,那是贯穿于每个学生的学习生涯。真的,贵在坚持,师生同堂共进。 正楷字写的要工整,有棱有角,工整舒展,有棱有角,从上到下,从左到右,踏踏实实,从而也支撑的稳稳当当。练好硬笔楷字真不是一朝一夕之事,得从小抓,得天天抓,用恒心,用耐心……首先,教师自己要写好硬笔简楷字,这样才有资格去教学生;其次,要让学生了解写好硬笔简楷字的重要性;再次,要培养学生写好硬笔简楷字的兴趣;最后,要鼓励学生,要多练多思考多观察。作为一个中国人,写好汉字,它既是一种基本的技能训练,又是一个形成良好习惯,磨练意志,陶冶情操,学会做人的过程。它对培养学生的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化素质都有极重要的作用。 一年级是学生学写字的初始阶段,所以,教师对学生的写字指导尤为重要.教师一手好简楷字,对学生有潜移默化的影响.作为老师,我的字写的不好,一直是我的不足,所以在教学生写好字时,总感觉到底气不足。这次能够有这样的学习机会,真是不错。好好练,好好学写字。 多让学生上台板演,书写。有天天的作业,不能以多取胜;有周作业,作好长期的打算。我很同意这个观点,写字必须天天练,方可熟能生巧。

写字多在于学生兴趣,贵在坚持,老师的专业化,家长的要求等方面。

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