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5月教师备课情况小结时间：5月12日小结人：顾琼洁闪光点
1、备课及时;
2、老师基本上能够完成超周备课。共性问题
1、对于三栏式备课掌握不够全面，不会进行三栏式备课;
2、备课基本上完全参照教材，缺少自己的想法;
3、备课不够具体，很少出现教师的指导语;
4、目标及重难点制定比较困难;
5、反思不够及时。
改进意见
1、再次组织教师学习三栏式备课的方法，进行现场大演练，真正发挥三栏式备课的优势;
2、认真学习优秀教案制定的目标及重难点，提高自己制定重难点的水平;
3、备课可以参考教案，但不能照搬照抄，教师要有自己的想法，要有指导语;
4、备课、反思必须及时完成;
5、反思要有深度，不仅要进行幼儿学习情况的反馈，还应该有老师的整改措施。
本月推荐
(情况包括教养笔记、反思/备课/基本功/区域记录/周计划/各类计划/发言稿/等内容)
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