[六年级下学期《匆匆》教案]学习目标:1、学会本课2个生字,正确认读下列词语:头涔涔、泪潸潸、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正确、有感情地朗读课文,在反复诵读中,潜移默化地背诵出自己喜欢的部分。3、...+阅读
I.(每小题1分,计8分)1. B 2. A 3. A 4..C 5. B 6. C 7. A 8. BII.(每小题2分,计12分)F T F T F TIII .(每小题2分,计10分) 1.B 2.C 3.A 4.C 5.AIV .(每个单词1分,计10分)1.What's the matter with you? My throat is sore My nose hurts.2.I have a headache.3.How does John feel? He is excited.4.How are you , Zhang Peng ?You look so happy. 读写 V.(每小题1分,计6分)1.√ 2.X 3.√ 4. X 5. X 6.√ VI.(每小题1分,计10分)1. D 2.A 3.H 4.J 5.C 6.E 7.G 8.B 9.I 10.F VII.(每小题1分,计14分)1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A8.B 9.C 10.A 11.B 12.B 13. A 14.B VIII.(每小题1分,计5分)1. What's 2. feel 3. fever 4. bored 5. isIX..A. (每小题1分,计5分)1. √ 2. √ 3.* 4. √ 5. *B. (每小题2分,计10分) 1. She is going to make a big cake. 2. Zoom has a toothache. 3. Zip has a headache. 4. Monkey has a fever. His throat is sore. He has a cold. 5. No, they're not ill. Because they don't want to help Aunt Bear.X. 略(每句2分,计10分)文 章...
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