当前位置:三九宝宝网 → 宝宝教育 → 学龄段教育 → 正文

09年人力资源管理使企业文化的内涵得到真正提升

更新:12-05 整理:39baobao.com
字体:

[婚姻中女性最想得到的是幸福]婚姻,首先意味着安乐稳定的家庭生活。女人的一生,几乎都是围绕着家庭,而这家庭始于女人和男人缔结婚姻之后。婚姻之于女人,最重要的作用就是能提供一个安乐稳定的生活归宿,在这个...+阅读

文化之于个人、家庭、企事业单位、地域、民族、国家乃至全人类,凡有人和人的组合,都发挥着巨大的作用,它在根本上形成了关于对人类发展的终极思考,并且从个体到全人类的从低到高的递进过程中,在本质上要求低级组合要服从于高级组合的文化理念,如同地方法规不能超越国家法律,国家法律不能超越宪法一样。

在企业层面上,文化理念必须受到地域、民族、国家、全人类业已形成的文化理念的约束,体现了地域特点、民族特性、国家执政党的意识和人类哲学范畴的思考,在此基础上,结合企业的个性化特点,形成了独具特色的企业文化。整理

当企业的发展达到一定层次,如跨国企业的时候,企业的文化必须进行改良,即实行本地化,吸纳所在地域和国家的文化精髓,弱化国家间的文化差异,摒弃国家间文化对立的成份。在我看来,美国企业因其保持了国家形成过程中一贯坚持的对外来文化兼收并蓄的做法,在文化的本地化方面做得十分优秀,而日本企业因其民族特性以及和中国的特殊历史,在这方面做得较差。

对于中国本土的企业,在企业文化上的成功与否关键在于是否吸纳了“中庸”两个字的精髓,它是中国几千年来所积淀的文化核心的浓缩,它对整个国家、民族和个体所产生的影响极为深远。中国的企业只有把握好中庸之道,才能在企业的经营管理中做到收放自如,否则,必将面临巨大的来自内外部的反抗。整理

现在的企业文化体系里,给我的感觉是东西太多了,什么“理念”呀、“观”呀一大溜,还让员工背下来,我想这样的企业文化不要也罢,徒然让人反感。我个人认为理想的企业文化体系应该是树立一两个核心,关键是要活化和传播,在这方面,我党的发展历程是一本活生生的教材。如在党成立阶段,把共产主义理念活化成“革命”一词,引导了轰轰烈烈的“五四运动”和无数热血青年义无返顾的投入;在斗争阶段,又活化成“*土豪分天地”,限度地发动了无产阶级参与到革命中来;又如*同志复出后展开的“真理标准的讨论”,解放了全党全国人民的思想,带来了现在经济建设的丰硕成果和人民生活水平的显著提高,等等。我党在共产主义理念活化的同时,运用了各类舆论宣传手段,说句不好听的话是无所不用其极。反过来看,我们的企业在设计文化体系时弄出了大量的东西,让员工去背,在宣传方面做的好的刻录光盘,张贴墙上,不好的是变成了形象工程,做完后束之高阁。整理

另外,设计者在为企业设计文化体系时有群体性的错误的做法,将文化体系的设计和企业的发展战略、组织结构截然分开,设计出来的是企业的形象体系而非文化体系。站在咨询的立场上看,文化体系的设计者的知识面不应局限在文科类,除掉创意和感性的能力外,还应具有理性和逻辑思维能力。只有这样,企业文化的内涵才能得到提升,企业文化体系才能具有强大的生命力,换句话说,才是真正有用的企业文化。

本文地址:https://www.39baobao.com/show/31_12258.html

以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请联系我们,我们会及时处理和回复,谢谢.

以下为关联文档:

家庭教育也需素质教育,你做得到一、把孩子放飞于大自然,使其自我发展 孩子的天性是活泼、好动、好奇。如果我们家长像母鸡那样把孩子放在翅膀底下护着,放在眼皮底下看着,放在手心上捧着,这是对孩子天性无情地...

升值自己才能得到职场升职职场中的女性,每个人都希望自己的工作得到领导的肯定,从而能够升职,有更大的发展空间。但是现实情况往往是事与愿违,努力多年的我们并没有如愿的得到众人的赏识。那么到底是什么...

淡定有时候会让我们得到更多淡定有时候只是一种心境,一种对生活的坦然。淡定让我们感到生活的轻松和惬意,让我们在云淡风轻中感受生活的点点滴滴,哪怕风吹雨打,也相信总会有雨过天晴的那一天;淡定让我们犹如...

《掌声》中得到的感悟在苏教版小学语文第五册书中,有一篇课文,题目是《掌声》。讲的是:一个身有残疾的孩子,在班里一直默默无闻的生活着,她不愿意与人交流,不愿别人看到她走路的样子,总是一个人躲在角落...

单式复教、分类指导 让每个学生都得到成功内容提要: 本文从“及时肯定,激励学生的自信心;引导参与,培养学生的自主性和创造性;课堂提问,设计有层次性;练习设计,适合学生水平有层次性;方法指导,结合学生实际有针对性”五个方面,...

口语交际教学的内涵与策略口语交际教学的内涵与策略 宋 祖 荣 作为语文教学的一个重要组成部分,口语交际教学已越来越引起大家的重视。然而,我们在对小学口语交际教学的现状进行调研时发现,目前口语交际...

准确把握《科学课程标准》的内涵为了更好地了解小学科学教育的昨天、今天和明天,本文着重从以下几方面对《科学(3~6年级)课程标准》(以下简称《标准》)和《小学自然教学大纲》(以下简称《大纲》作一比较。 一、学...

让数学教育在生活中得到升华让数学知识在生活中得到升华 巴州区 刘荣 一、案例背景 新的《数学课程标准》指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学”。在传统的教学中教师往...

熟知音乐内涵,有目加以引导律动是人在音乐的感染下,身体随着旋律的起伏,自由的、富有个性和创造性的再现日常生活中的种种动态。它没有既定的程序与框框,更多体现的是一种自由与创造。 律动把音乐与身心...