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五个月大的宝宝怎么进行教育

更新:04-07 整理:39baobao.com
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五个月宝宝怎样早教?这是每对父母都会遇到的问题,很多父母都不了解五个月婴儿早教内容应该包括什么,下面,小编来向大家说明五个月宝宝早期教育应该如何开展。1.抓泡泡培养技能:手眼协调性,对身体部位的认识你需要准备:吹泡泡的工具让你的宝宝安全地坐在椅子上。你先朝宝宝轻轻吹几个泡泡,让他伸手去抓或打破泡泡,但是小心别让肥皂水溅到宝宝眼睛里。当宝宝熟悉了泡泡之后,也许就可以玩身体部位的游戏了。让泡泡落在宝宝的腿、胳膊、手、肚子等身体部位上,同时告诉他这些部位的名称:“有个泡泡在你肚子上!”或“有个泡泡在你手上!”给你的宝宝一点时间观察身上的泡泡,然后再把它们打破。要是你能吹出大泡泡那就更好了,宝宝会特别喜欢打破大泡泡的感觉。

2.运动节奏培养技能:锻炼背部肌肉力量,为独坐做准备你需要准备:不需要准备任何东西你一边唱“让我们荡起双桨”,一边做划船的动作。坐在地板上,两条腿伸开成“V”形。然后让宝宝面向你坐着,用结实的枕头或垫子稳稳支撑在宝宝背后,帮他保持平衡。紧紧抓住宝宝的手,轻拉他的胳膊,使他向你倾斜,而你自己稍稍向后仰身,然后反方向,你向前,宝宝向后。缓慢地按照节奏唱歌,使你们的动作合上歌的节拍。选择...五个月宝宝怎样早教?这是每对父母都会遇到的问题,很多父母都不了解五个月婴儿早教内容应该包括什么,下面,小编来向大家说明五个月宝宝早期教育应该如何开展。1.抓泡泡培养技能:手眼协调性,对身体部位的认识你需要准备:吹泡泡的工具让你的宝宝安全地坐在椅子上。

你先朝宝宝轻轻吹几个泡泡,让他伸手去抓或打破泡泡,但是小心别让肥皂水溅到宝宝眼睛里。当宝宝熟悉了泡泡之后,也许就可以玩身体部位的游戏了。让泡泡落在宝宝的腿、胳膊、手、肚子等身体部位上,同时告诉他这些部位的名称:“有个泡泡在你肚子上!”或“有个泡泡在你手上!”给你的宝宝一点时间观察身上的泡泡,然后再把它们打破。要是你能吹出大泡泡那就更好了,宝宝会特别喜欢打破大泡泡的感觉。2.运动节奏培养技能:锻炼背部肌肉力量,为独坐做准备你需要准备:不需要准备任何东西你一边唱“让我们荡起双桨”,一边做划船的动作。坐在地板上,两条腿伸开成“V”形。然后让宝宝面向你坐着,用结实的枕头或垫子稳稳支撑在宝宝背后,帮他保持平衡。

紧紧抓住宝宝的手,轻拉他的胳膊,使他向你倾斜,而你自己稍稍向后仰身,然后反方向,你向前,宝宝向后。缓慢地按照节奏唱歌,使你们的动作合上歌的节拍。选择节奏舒缓,有强调音节的儿歌伴唱……当宝宝习惯了之后,你可以增大前后运动的幅度,宝宝就会因为盼着下一个动作而高兴得笑起来。3.嘘!听一听 培养技能:语言表达能力,对物体恒存性的理解你需要准备:录音机让宝宝躺在小床或地板上,把你事先录好的一段话(一两分钟就可以)用录音机放给宝宝听,你自己躲到宝宝看不见的地方。你可以告诉宝宝你在做什么,说说天气、你一天的计划,或谈谈宝宝。如果你有朋友在旁边加入你的录音,那么这个游戏就会特别有意思。当你再次回到宝宝的房间时,宝宝会因为看见你而大感惊喜呢。

4.飞机起飞培养技能:大动作 (平衡感的练习)你需要准备:不需要准备任何东西盘腿坐下,让宝宝面朝外坐在你大腿上。一只手稳稳抱住宝宝,另一只手撑在身后,双腿保持交叉,抬起,使宝宝随之抬高。当宝宝身体向上升的时候,你说:“飞机起飞啦,飞高,飞高,飞走啦!”当你把他向下放回来时说:“飞机降落啦!”你可以鼓励宝宝向两边伸开双臂,模拟飞机翅膀的样子。当他再大一点儿后,你还可以加快抬腿放腿的速度。

五个月的宝宝怎么教育和喂养

6个月内每日上午添加一顿辅食就够了。6个月后,可以在傍晚6点左右(即6点多,一般晚饭的时间)再加一顿米粉或粥,到十点仍是一大瓶奶,这样宝宝就很饱了,夜里可以好好睡了。米粉就当作一顿主食,喂晚米粉后也是隔3~4小时再喂奶。 随着孩子肠胃功能的健全,在添加米粉的同时,还可增加鸡、鸭、猪等的动物血以及瘦肉糜、鱼泥、猪肝泥、鸡肝泥等含铁丰富又容易吸收的食物,可直接调入米粉。注意1周岁以内不要添加任何调味品。 辅食添加要点:从单一到多样,从少到多,从稀到稠,从软到稍硬。如在添加辅食过程中,有胃肠道不耐受情况出现,应停止喂哺,待胃肠道功能恢复如常后,再逐步添加。 正确的添加辅食的顺序是: 4月龄始可添加素食类 6月龄始可添加荤(肉)食类 9月龄始可添加海鲜类 在这里我给你个时间表参考一下: 第一顿 早点 奶(奶粉)类 早6点左右 第二顿 早饭 辅食(粥或烂面条)类 早8点左右 第三顿 午饭 奶(奶粉)类 午12点左右 第四顿 午点 奶(奶粉)类 下午2、3点 第五顿 晚饭 辅食(粥或烂面条)类 晚6点左右 第六顿 夜宵 奶粉 晚10点左右 到1岁左右,将第三顿改为粮食类。

辅食除每天给孩子两顿粥或煮烂的面条之外,还可添加一些豆制品,仍要吃菜泥、鱼泥、肝泥等。在小儿出牙期间,还要继续给他吃小饼干、烤馒头片等,让他练习咀嚼。 1~6个月 你可以挑选一些有声音的玩具去吸引他,比如音乐旋转的风铃,或者可以拿在手里摇的玩具. 7~9个月 此时孩子已能坐起伸手取物或在地上爬行。爬行对小儿视野开阔与大脑发育都很有帮助。这时,应选择简单、有趣、耐用的玩具,如机动玩具(机动的小汽车和会动的动物模型)、娃娃等。让孩子有兴趣爬着追赶玩具,这样既增强了体质,又能促进智力发育。 10~12个月 可以开始训练孩子站立,发展其手部小肌肉细小灵活的动作。合适的玩具有围栏、摇马以及小容器、敲锤、套塔、套碗和积木等。这么大的孩子最喜欢扔东西,可选择有启发性并能用手抓的活动玩具,以不易摔坏的为佳,如长毛绒、橡胶、塑料制的玩具。

1~2周岁 孩子会走路了,更加活泼好动,是感觉、知觉以及注意力和记忆力发展较快的时期,可以结合孩子的行走和智力的发展选择能拖动和发声的玩具,如边走边打鼓的小熊,木制拖拉的小鸭车、手推车、皮球和学步车等。 3~6周岁 这时,孩子爱结伴、好动,有较强的求知欲和模仿欲,可挑选需要自己动手操作、拼接组装的玩具,以满足他们的好奇心,锻炼动手能力。

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