当前位置:三九宝宝网 → 宝宝教育 → 学龄段教育 → 正文

四年级数学下册乘除法的关系和运算律测试题

更新:09-25 整理:39baobao.com
字体:

[分数乘除法实际问题的结构分析和建议]分数乘除法实际问题包括 求一个数的几分之几是多少 和 已知一个数的几分之几是多少,求这个数 两类问题。这些内容学生在今后的学习和工作中经常要用到,历来是小学数学教学中的...+阅读

一、把得数相等的算式用线连起来:

72×13+13×72 · · 48×100

58+137+63+42 · · 54×100-54×2

8×17×125 · · 72×13×2

48×99+48 · · (58+42)+(137+63)

54×98 · · (125×8)×17

二、判断:

1.96×25+4×96=25×4×96。 ( )

2.口算23×3,先算20×3,再算2×3,然后把两个积相加,这是应用了乘法分配律。( )

3.25×4÷25×4=100÷100=1。 ( )

4.99×15=(100-1)×15=100×15-1。 ( )

5.根据乘法分配律,63×99=99×63。 ( )

6.(a-b)×c=ac-bc。 ( )

三、选择:

1.125+65+75=67+(125+75)应用了( )。

A、加法交换律 B、加法结合律 C、加法交换律和加法结合律

2.56+56×4与( )相等。

A、56×(4+1) B、56×4+1 C、4×(56+1)

3.347-98用简便方法计算是( )。

A、347-100-2 B、347-(100+2) C、347-100+2

4.用字母表示乘法分配律是( )。

A、ab=ba B、(ab)c=a(bc) C、(a+b)c=ac+bc

点击附件进行下载:四年级数学下册乘除法的关系和运算律测试题

本文地址:https://www.39baobao.com/show/31_38877.html

以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请联系我们,我们会及时处理和回复,谢谢.

以下为关联文档:

分数乘除复合应用题bgcolor="#FFFFFF"> 教学目标 1.使学生能够区分分数乘、除法应用题,学会找数量间相等的关系,列方程解应用题。 2.提高学生的分析解题能力,发展学生的分析推理能力。 教学重点和难...