当前位置:三九宝宝网 → 宝宝教育 → 学龄段教育 → 正文

公开课教案苏教版四年级上册《但愿人长久》教案设计

更新:10-22 整理:39baobao.com
字体:

[小学六年级音乐第二单元《友邻多佳音》教案——印度尼]教学内容:歌曲《我的小花园》等,欣赏印尼舞蹈、《佳美兰》等 教学目标:1.通过复习歌曲《恰利利恰利》、学唱歌曲《我的小花园》、欣赏歌曲《小鸽子》,让学生感受印度尼西亚的民...+阅读

[教学目标]1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第

四、

五、六自然段。2.通过联系上下文、反复朗读体会,理解文章中含义深刻的句子,体会作者对兄弟苏辙的思念之情。3.能联系课文内容说说 但愿人长久,千里共婵娟 的意思。

[教学过程]

一. 复习导入

1.指名背诵古诗。

2.诗句和课文内容一一对应理解,说说古诗中每句诗句的意思。

二.学习课文第一段(1-2)

1.通过上节课的学习,我们知道,中秋这天的苏轼心情是复杂的,一开始他心绪不宁而后变为埋怨最后又变为宽慰。(板书)

2.指名学生朗读2-3节,思考苏轼为什么会思念(心绪不宁)?

a.中秋节的夜晚 皓月当空 ,思念之情油然而生。

b.作者目睹他人团聚的情景 欢欢喜喜 幼儿教育m.smtxjs.

,自己与弟弟分别却饱受离别之苦。

c.与弟弟手足情深分别长达七年之久。

哪里看得出苏轼与弟弟手足情深?

一起 一起 形影不离

3.指导朗读。结合学生的交流,请他们通过朗读表达自己的感受。

引读 皓月当空,万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果,观赏明月 ,啊,明月当空,每家人家都是一家人在一起,在自己的院子里,吃着瓜果,欣赏着月色。大人们在谈论着,小孩们在嬉戏着。这一切属于苏轼吗?(不)

二. 学习课文第二段(4-5)

(一)埋怨(4)

1.出示课文插图:瞧,一轮明月当空,月光倾泻下来,仿佛洒到窗前,多美啊!此情此景,你会做些什么或者想些什么?

预设:吃月饼、赏月、和家人聊天

你们看可知道在如此美丽的夜晚,苏轼却躺在床上心里不禁埋怨起来了。苏轼埋怨什么?究竟为什么埋怨?自主默读第四自然段,可结合插图思考。

2.指名交流:苏轼埋怨什么?为什么埋怨?

(1)苏轼埋怨月亮。

出示图:你们看那又圆又亮的月亮

,好美,苏轼看月亮的神情是怎样的?(眼睁睁)

(2)可是他眼睁睁地望着,但是月亮不是人,是没有什么有感情与无感情的。

苏轼在想些什么?指导读好 偏偏 一词。

(在这团圆佳节不能与自己的亲人团圆是一种多么痛苦的事啊!你好了吧,不能让我们兄弟团圆也就算了,还要在我们不能团圆的时候这么亮、这么圆。这是干吗啊!

这月亮也真戏弄人,偏偏在别人分离的时候变得这么圆,这么亮。)

3.为什么埋怨?(思念弟弟。)

在美好的中秋之夜,苏轼却孤身一人,见不到自己日思夜想的弟弟,心里是多么难受呀!

4.指名朗读第四自然段,读出苏轼的 伤感之情 。

5.省略号说明什么?

苏轼还可能会对月亮说写什么?

(三)宽慰(5)

1.苏轼这么无奈这么惆怅,后来为什么又宽慰了呢?请同学们自己读读第五自然段

,找找答案。

2. 想到这儿 指想到哪儿?

(他转念又想:世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情常留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!)

三. 学习第三段(6)

出示第六小节,指导学生齐读。

人有悲欢离合,月有阴晴难缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!

四. 总结全文,拓展升华。

1.指导背诵

四、

五、六自然段。

2.出示《水调歌头》全文,指导朗读。

水调歌头 苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合

,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

3.交流描写朋友之间深情厚谊的诗句。

▲海内存知己,天涯若比邻。 王勃《送杜少府之任蜀州》

▲劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 王维《送元二使安西》

▲孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

[作业设计]

1.完成《补充习题》。

2.背诵课文第

四、

五、六自然段

[板书设计]

2.但愿人长久

心绪不宁 埋怨 宽慰

本文地址:https://www.39baobao.com/show/31_50162.html

以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请联系我们,我们会及时处理和回复,谢谢.

以下为关联文档:

环保教案活动目标: 1、启发幼儿动手用画、包、扎、剪、贴等技能,让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。 2、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收,并能制成美丽的装饰...

小学四年级美术教研课《艳丽的大公鸡》第一课时教案经贸小学 徐璐 教学安排:1课时 第一课时。教材分析:本课属于 造型 表现 学习领域。 《美术课程标准》要求本学段的学生初步认识形状、色彩等造型元素,学习使用各种工具,通过绘画...

本节课是三年级上册第三章第一节我们周围的材料教案一、设计理念:本节课是三年级上册,第三章第一节内容,主要带领学生对材料的认识具体化,例如:什么是材料?常见的材料等,为后面的学习打好基础,本节课的内容可分为几个层次:一,什么是材...

六上学与问第一课时教案[教材简析]《学与问》是一篇说明事理的文章。文章的中心论点是 勤学好问 ,先讲为什么要问,再通过哥白尼的具体事例来证实这一小观点,鼓励学生善于发现问题;然后又讲 有了问题要...

教科书P29~305的乘法口诀教案【教学目标】1.熟记5的乘法口诀,并会用口诀进行计算。2.在归纳5的乘法口诀的过程中,知道5的乘法口诀是怎么得来的,并理解5的乘法口诀的意义。【教学重点】理解5的乘法口诀的意...

苏教版三年级上册第一课时《石头书》教案教学设计与反教学目标:1.指导学生抓关键词句,通过理解和感悟,知道 石头书 的含义。 2.通过朗读练习,提高语感和阅读兴趣。3.培养学生探究自然、热爱自然的兴趣。 重难点: 1.通过对人物对话的...

美术教案<我的小钟表>教学设计教学目标: 1、让学生欣赏各种形状的钟表,引发他们对艺术造型的兴趣和创作欲望。 2、学生尝试着用绘画制作工具和各种材料来表现钟表形象,从而提高对艺术要素的感知和想象力,体验...

小学语文第六册女娲补天教案、说课、反思一、教学目标: 1、有感情地朗读课文,边读边在头脑中形成画面,受到课文中思想感情的熏陶。 2、习女娲为了拯救人类,不怕危险,不怕困难,甘于奉献的精神。 二、教学重点:学习女娲为了...

一年级语文上册教案学校: 班级: 科目:语文 授课人: 时间: 年 月 日目标: 1、通读课文,理解课文内容。 教学重点 认识生字和朗读、背诵课文。教学难点 知道四种动物爪子的不同形状及青蛙冬眠的特点...