[中班组区域游戏活动的观摩汇总]优点 (1)整体布局与规划:整体布局的修改合理,材料美观丰富巧妙、有效。区域活动内容的相互整合,丰富了游戏内容,使孩子能自主选择。整体规划比较合理,能考虑到动静结合的特点,合理划...+阅读
一、8:00 8:30 组织幼儿玩户外活动器械,给家长讲解对幼儿身体发展的好处:滚筒、纸箱、手眼协调小车、独木桥、攀爬架等~例如车类游戏培养了孩子的手脚协调能力,控制和灵活能力,增进孩子的动作协调与发展,加强平衡感的锻炼,让腿部肌肉更加结实有力,促进全身血液循环,增强体质,提高幼儿免疫力。滚筒类游戏:主要让幼儿练习手推滚筒向前跑的技能,以及幼儿在纸箱内手脚协调向前爬行的能力,发展幼儿的手脚协调性能力和爬行能力,培养幼儿的自我保护意识。
二、8:30 9:00组织幼儿小便、洗手、吃早点。
三、9:00 9:40成果展:
展示歌曲:四位小朋友领唱
,演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》;《小乌鸦爱妈妈》
提问:妈妈是怎样爱你的?我们是怎样爱妈妈的?在假期中我们也要养成良好的生活习惯,自己的事情自己做,不再麻烦我们的长辈。
依次展示:《煎荷包蛋》《蜜蜂做工》《小小粉刷匠》《八只小狗抬花轿》《小鸟落落》《夏天的雷雨》...《青蛙歌》
以《猜猜乐》的形式展示主题《家乡美》,分两组,每次上来四位小朋友闭上眼睛,教师出示图片,请坐着的幼儿幼儿描述,四位幼儿根据提示看那队先说出答案,获胜者加十分。
引出儿歌《家乡特产多又多》,《夸夸我的家乡好》
四、9:40 10:00幼儿小便、洗手、拿杯子接水
五、10:00 10:30区域成果展:主要展示美工区的捏螃蟹、捏蜻蜓、以及折纸作品的展示。
给家长讲解区域活动的意义。现在都提倡自主游戏,所以我们班开设了娃娃综合超市、娃娃医院这两个固定区角,有的家长可能认为,总是让孩子玩这些能学着什么?这您就错了,在这些角色游戏中,幼儿通过不断练习,能够明确自己所担任的角色
,并能初步按自己扮演的角色职责行动,而且在活动中,孩子们不会感到拘束,能大胆的交流,启发幼儿大胆使用游戏材料布置场地,选择替代物进行表演,促进幼儿想象力的发展,,学会协商分配角色,与同伴联合游戏,增强幼儿的规则意识。
有的家长肯定想,那孩子自己玩了,老师干什么呢?我们要成为孩子的合作者、支持者、引导者,所以孩子在区角活动中遇到困哪时我们会适时地加以引导,也会加入游戏中与幼儿共同进行表演,让孩子真正成为区域活动的主人。
六、10:30 11:00幼儿小便喝水,观看幻灯片,召开家长会。
伴随着时间匆匆的脚步,我们又一同走过了中班这段难忘而又珍贵的美好时光。幼儿中班的学习和生活已经结束,就要升大班了
,在此,我们对家长说声:谢谢!感谢你们在这一学期对我们各项工作的支持。
孩子们盼望已久的暑假生活即将拉开序幕啦!暑假的来临,让我们和亲爱的宝贝们要暂时分开一段时间,同时也让我们老师多了一份挂念。暑假是快乐的,也是漫长的,更是孩子们长见识、长身体,获得发展的黄金时期。如何使孩子们的暑期生活过得愉快而有意义呢?建议家长朋友们从以下几方面入手:
1、加强对孩子的安全教育。如:不让孩子独自在家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规则、不玩火和电、家中使用安全插座、危险物品不随便乱放。
如要游泳,一定要由家长带领并注意安全,防止意外事故发生。
2、继续保持孩子在幼儿园养成的有规律的生活习惯,保证孩子有充足的睡眠,让孩子坚持早睡早起,按时午休。形成科学合理的一日作息时间,有效保障孩子们的健康生长。
3、教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生,防止食物中毒。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多,孩子往往吃起来没有节制
,家长要适当地控制。
4、适当安排娱乐和体育锻炼活动,多安排孩子和同龄的小伙伴一起玩。在家庭中开展一些亲子游戏,让孩子体验家庭的温馨与乐趣。
5、引导孩子多看好书、不要让孩子沉迷于电视、电脑和玩具之中。同时,家长可适时让孩子参与家务劳动,适当培养孩子的一些生活自理能力,提高孩子参与生活活动的兴趣。
6、指导孩子学会认读,并书写自己的姓名,练习书写数字1 4。
7、最后还要感谢家长们对我们工作的支持与配合,别忘了新学期开学时,准时来幼儿园,同时将下发材料带回。
我们期待,在爸爸妈妈的静心呵护下,孩子们在新学期健健康康!快快乐乐地上幼儿园!
祝暑假快乐!身体健康! (稻田镇幼儿园 董秀娟)
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