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家园紧密合作，指导家长树立科学理念，促进幼儿健康全面发展始终是我园的办园重要目标。
每学期两次家委会会议、一次家长会、一次开放日活动、小班幼儿家长学校两至三次授课等，都已经成了幼儿园的常规活动。
为了进一步密切家园联系，本学期起幼儿园再次启用《家园互动手册》。考虑到农村家长忙，就决定中心幼儿园两周一次联系，村幼一月一次联系。
上周末，中心幼儿园各班都下发了《互动手册》要求家长填好有关栏目于本周一及时上交班主任。我准备抽三个早晨时间去了解一下各年级家长与教师联系互动情况。到目前小、中年级8个班级出现的情况有以下几种，需要老师接下来要求家长做到的：
1、有些家长对幼儿情况一栏没有详细填报，幼儿身体情况、饮食情况、家里拥有玩具、图书等条件情况等等。
2、有些家长对家庭情况一栏没有填全，有些没清职业，有些没写清学历，有些没有写明与幼儿的亲密情况。
3、有些家长没有写 家长的话 。 老师的话 留着，而没有 家长的话 这就没法互动了。
当然大部分家长都非常认真地填写着相关栏目，对使用这本《互动手册》表示很赞同，愿意配合老师做到家庭教育的一些方面。
对于以上情况，我跟班主任交流，要求有关家长及时填报相关信息，要家长也要养成良好的跟教师交流的习惯。
其实，幼儿时期家庭教育与幼儿园教育同等重要，甚至家庭教育起的作用大于幼儿园教育。也许有些家长认为孩子上幼儿园了自己的责任就小了，一切都寄希望于幼儿园。好多家长留言中写着 孩子听老师的话，在幼儿园很乖，在家里不听大人话 。由于家园教育理念的不一致，造成孩子行为表现 两面人 的情况。
作为幼儿园及早将科学教育的理念告诉家长，让家长为幼儿营造良好的家庭教育氛围，让幼儿健康全面成长。
我还特别关注了一下幼儿父母的学历情况，90%以上是初中学历，大专学历寥寥无几，还有极个别是小学学历甚至文盲。因此看来，我们对家长的科学育儿理念宣传是非常重要的。
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