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成长与进步——大班上学期总结

更新:03-16 整理:39baobao.com
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[将腰鼓投放在大班表演区域活动之中]【事件回顾】2019年12月18日上午9点50分,我们开启了一场腰鼓进区域的活动。我事先将腰鼓投放在大班表演区域活动之中,并且在墙面上进行了一些腰鼓文化的装饰,如:简单的执握方法...+阅读

九月,孩子们跨入了新的学期,成为大班的哥哥、姐姐,我班又来了1个新小朋友,在同伴的帮助、鼓励下,使他慢慢地融入菠萝班这个大集体。我们的大集体有多位老师,在各位老师的指引下,使菠萝宝宝各方面的能力有了较大的提高,看到孩子们的成长与进步,当然,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,也更离不开家长对我们工作的支持和配合。转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。现将本学期的班级工作总结如下:

一、常规方面

常规管理是班级工作中的重要环节,较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。因此,在本学期中,时时注意加强幼儿常规习惯的培养,做到无事故的发生。在日常生活中,每天督促小朋友上下楼梯不推挤,走路慢慢地,小心摔跤等词语,班中有个别幼儿的坐姿差,喜欢随便插嘴的现象,针对这些现象,采用鼓励、表扬的方法进行教育引导,慢慢地养成他们良好的习惯。

二、教育活动

根据纲要精神,结合主题计划,我们开展了多个主题活动,并围绕主题选择幼儿合适的教学活动,准备充分,丰富有效地开展各个活动,同时,结合主题的需要丰富游戏内容,增添游戏材料,有效地组织幼儿开展游戏促使幼儿各方面能力的发展。

结合剪纸课题的开展,我们根据幼儿的年龄特点选择一些适合大班的剪纸内容,制定合理的目标开展剪纸活动,并将剪纸渗透于主题活动及自主游戏活动中,孩子们经过尝试剪纸,慢慢地掌握剪纸的技能,从而提高了他们的动手操作能力。

菠萝班的宝宝用自己的小眼睛观察了自然的变化,观察了社区的变化,了解了各地区的新闻。孩子们参观了消防大队,消防队的叔叔热情地接待了小来客,通过这次丰富而又生动的活动,让小朋友们不仅了解了消防的基本知识,知道了防火的重要性,对于消防队员的工作有了更全面的了解,对消防员叔叔的辛苦有了更深刻的体验。

在重阳节之日,引导孩子从小在祖辈的行动中、关爱中、无私奉献中体会和感悟长辈对他们的爱,为爷爷奶奶唱一首歌,为爷爷奶奶做一件力所能及的事,对爷爷奶奶说一句祝福的话,为爷爷奶奶做一个礼物来表达对爷爷奶奶的爱,使他们懂得去关爱每一位老人。在开展书香满园活动中,有一个个精彩的活动,我们每周进行一次的图书漂流活动,开拓了幼儿阅读图书的知识面,在大带小的活动中,大哥哥、大姐姐们给小弟弟、小妹妹讲好听的故事,共同促进了他们的进步!我班还开展了一个故事小明星活动,鼓励幼儿大胆地在集体面前讲述故事,三位小朋友在故事大王比赛中,获得了好成绩。宝宝们在庆元旦大合唱活动中,体验着新年到来的快乐。

为了创设良好的班级环境,与幼儿进行主题墙面的布置,制作吊饰,引导幼儿一起参与主题墙的设计与制作,为了让幼儿感受新年的到来,我们与孩子共同动手制作了鞭炮、窗花,来装饰菠萝班的活动室,使幼儿感受节日的气氛,

三、保育方面

由于h1m1的流感,我们加强班级的卫生消毒工作,关注幼儿的生活情况,使我班幼儿的身体状况良好。在晨间活动中,开展了有效地体育锻炼,同时提醒孩子们注意运动量,提醒孩子出汗后及时脱衣服,冷了及时穿衣服。对生病的孩子我们密切注意,冬天气候干燥,让孩子们多喝水,身体保持充足的水分。寒冷冬天的到来,我们更加关注每个孩子的身体情况。我班的金天乐小朋友午睡时经常要小便在床上,于是,我们会准时的提醒他小便,养成他良好的习惯。

四、家长工作

我们认真做好家长工作,积极利用家长接送孩子的时间进行沟通、交流,相互了解幼儿的表现情况。为了更拉近家长之间的沟通,我们利用班级网页,宝宝的成长记录及短信的方式与家长交流,共同促使孩子各方面能力的发展。

开展了家园互动 参观消防队 、 包馄饨 、 讲故事 、 剪纸 活动,在一次次的活动中,充分体现了家园之间的互动,让幼儿感受到了成功的快乐,体验了亲子活动的乐趣。

五、不足之处

孩子的活动量开始加大,有个别孩子特别喜欢在教室内奔跑,在下学

期我们将采用有效的方式引导,养成他们良好的行为习惯。在每次的教学活动中,运用鼓励的办法,让一些内向的幼儿积极主动的在集体面前表现自己。还有在晨间锻炼活动中,积极引导个别幼儿大胆地参与体育锻炼,增强他们的体质。

在迎来新的一年中,继续加油吧!

九月,孩子们跨入了新的学期,成为大班的哥哥、姐姐,我班又来了1个新小朋友,在同伴的帮助、鼓励下,使他慢慢地融入菠萝班这个大集体。

我们的大集体有多位老师,在各位老师的指引下,使菠萝宝宝各方面的能力有了较大的提高,看到孩子们的成长与进步,当然,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,也更离不开家长对我们工作的支持和配合。转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。现将本学期的班级工作总结如下:

一、常规方面

常规管理是班级工作中的重要环节,较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。因此,在本学期中,时时注意加强幼儿常规习惯的培养,做到无事故的发生。在日常生活中,每天督促小朋友上下楼梯不推挤,走路慢慢地,小心摔跤等词语,班中有个别幼儿的坐姿差,喜欢随便插嘴的现象,针对这些现象,采用鼓励、表扬的方法进行教育引导,慢慢地养成他们良好的习惯。

二、教育活动

根据纲要精神,结合主题计划,我们开展了多个主题活动,并围绕主题选择幼儿合适的教学活动,准备充分,丰富有效地开展各个活动,同时,结合主题的需要丰富游戏内容,增添游戏材料,有效地组织幼儿开展游戏,促使幼儿很大的进步。

结合剪纸课题的开展,我们根据幼儿的年龄特点选择一些适合大班的剪纸内容,制定合理的目标开展剪纸活动,并将剪纸渗透于主题活动及自主游戏活动中,孩子们经过尝试剪纸,慢慢地掌握剪纸的技能,从而提高了他们的动手操作能力。

菠萝班的宝宝用自己的小眼睛观察了自然的变化,观察了社区的变化,了解了各地区的新闻。孩子们参观了消防大队,消防队的叔叔热情地接待了小来客,通过这次丰富而又生动的活动,让小朋友们不仅了解了消防的基本知识,知道了防火的重要性,对于消防队员的工作有了更全面的了解,对消防员叔叔的辛苦有了更深刻的体验。

在重阳节之日,引导孩子从小在祖辈的行动中、关爱中、无私奉献中体会和感悟长辈对他们的爱,为爷爷奶奶唱一首歌,为爷爷奶奶做一件力所能及的事,对爷爷奶奶说一句祝福的话,为爷爷奶奶做一个礼物来表达对爷爷奶奶的爱,使他们懂得去关爱每一位老人。

在开展书香满园活动中,有一个个精彩的活动,我们每周进行一次的图书漂流活动,开拓了幼儿阅读图书的知识面,在大带小的活动中,大哥哥、大姐姐们给小弟弟、小妹妹讲好听的故事,共同促进了他们的进步!我班还开展了一个故事小明星活动,鼓励幼儿大胆地在集体面前讲述故事,三位小朋友在故事大王比赛中,获得了好成绩。宝宝们在庆元旦大合唱活动中,体验着新年到来的快乐。

为了创设良好的班级环境,与幼儿进行主题墙面的布置,制作吊饰,引导幼儿一起参与主题墙的设计与制作,为了让幼儿感受新年的到来,我们与孩子共同动手制作了鞭炮、窗花,来装饰菠萝班的活动室,使幼儿感受节日的气氛,

三、保育方面

由于h1m1的流感,我们加强班级的卫生消毒工作,关注幼儿的生活情况,使我班幼儿的身体状况良好。在晨间活动中,开展了有效地体育锻炼,同时提醒孩子们注意运动量,提醒孩子出汗后及时脱衣服,冷了及时穿衣服。对生病的孩子我们密切注意,冬天气候干燥,让孩子们多喝水,身体保持充足的水分。寒冷冬天的到来,我们更加关注每个孩子的身体情况。我班的金天乐小朋友午睡时经常要小便在床上,于是,我们会准时的提醒他小便,养成他良好的习惯。

四、家长工作

我们认真做好家长工作,积极利用家长接送孩子的时间进行沟通、交流,相互了解幼儿的表现情况。为了更拉近家长之间的沟通,我们利用班级网页,宝宝的成长记录及短信的方式与家长交流,共同促使孩子各方面能力的发展。

开展了家园互动 参观消防队 、 包馄饨 、 讲故事 、 剪纸 活动,在一次次的活动中,充分体现了家园之间的互动,让幼儿感受到了成功的快乐,体验了亲子活动的乐趣。

五、不足之处

孩子的活动量开始加大,有个别孩子特别喜欢在教室内奔跑,在下学

期我们将采用有效的方式引导,养成他们良好的行为习惯。在每次的教学活动中,运用鼓励的办法,让一些内向的幼儿积极主动的在集体面前表现自己。还有在晨间锻炼活动中,积极引导个别幼儿大胆地参与体育锻炼,增强他们的体质。

在迎来新的一年中,继续加油吧!

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