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教师专业成长概念是什么

更新:01-06 整理:39baobao.com
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教师专业与教师专业化

(1)教师专业 一个职业被认为是专业,通常的标准有: 专门的职业具有不可或缺的社会功能。(专门职业对社会具有重要的作用,其作用的重要性表现在它具有不可或缺的社会功能) 专门职业具有完善的专业理论和成熟的专业技能。(只有具备这些知识技能的人,才能胜任这个职业。) 专门职业具有高度的专业自主权和权威性的专业组织。(只有业内人士才有能力对业内的事情做出判断,控制业内的裁决权) 教师职业是专门职业吗? 埃利奥特等西方学者认为,教师与医生、律师、神父职业称为“四个伟大的传统专业” 但也有学者认为,教师职业与已确立的专业的专业化程度的要求还有一定的距离,是一种“准专业”或“边际专业”。认为教师培训时间较短、社会地位较低、团体专有权难以确立、特有的专业知识较少、专业自主权缺乏。教师的专业化程度,不如典型的专业如医生,还没有达到完全的专业水准。

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