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幼儿因教养方式不当而导致的吮吸手指要怎么分析

更新:01-19 整理:39baobao.com
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父母教养方式是父母的教养观念、教养行为及其对儿童的情感表现的一种 综合反映。上述案例描述的东东的不良习惯主要归因于家长教养方式的不当: 第一,家长的教养观念不正确。家长对孩子的成长抱着“树大自然直”的态度, 对孩子不良行为的忽视,在一定程度上强化了孩子吮吸手指的行为。 第二,家 长的教养行为不当。首先,家长忽视了婴儿口唇期的需要。

弗洛伊德曾提出, 对于0—1岁儿童而言,饮食、吸吮等口唇需要成为支配儿童行为的主导性力 量,口腔的经验成为儿童最基本的快乐源,而母亲能够满足这种需要,为儿童 提供快乐。显然,东东在该阶段的成长缺少妈妈的陪伴。 研究表明,口唇期若 没有得到良好的发展;长大后,面对压力、挫折,儿童会重返口唇期。更值得 注意的是,东东半岁起就一直由外婆抚养,缺少父母的关爱。

有研究表明,从 小缺乏母爱的孩子,因为缺乏安全感很容易形成以吮吸手指来自我安慰或自我 娱乐的习惯。 其次,家长教育方法粗暴。为什么孩子会吮吸手指呢?家长似乎 都没有意识到这个问题,只是将关注的焦点放在改变吮吸手指的行为上面。如 果不能做到对症下药,其结果是可想而知的。习惯一旦形成,要想改变就很 难,对孩子来说更是如此。

粗暴制止的态度只会增加孩子的压力、焦虑感,所 以东东吮吸手指的频率不仅没有降低,反而增加了。

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