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大班数学教案哪张牌不见了

更新:12-23 整理:39baobao.com
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2、有初步的协作、合作、以及解决问题的能力。活动准备:自制扑克牌一套、现成扑克牌五套。

活动过程:

一、观察扑克牌排列规律

二、猜扑克牌

1、老师拿,幼儿猜。

三、分组猜扑克牌

1、讲解游戏规则:四人为一组一起合作,人人动手,将老师藏掉的扑克牌找出来。并一起记录在老师的记录单上。

四、活动延伸:

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