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活动目标：
1.认识方形、三角形两种基本的平面图形。
2.在游戏、操作中进一步感知图形的特征，体验图形装饰的乐趣。
活动准备：
1.彩色的圆形、三角形、正方形若干
2.画有图形轮廓的衣服、皇冠、手套
3.走秀音乐
4.装垃圾的小碟子5个
活动过程：
1.初步感知、认识新的图形。
(1)介绍已经认识过的圆形
(2)认识三角形、方形
师：三角形是什么样子的？ 方形是什么样子的？
教师小结：三角形有三个角、三条边。方形有四个角四条边，而且四个角是一样大。
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