[有一首幼儿园歌曲里面的歌词是什么老师牵着我们的手这是什么]温暖的手 那是我小学的时候 老师牵着我的手 走过家乡那荒凉的村口 她那慈爱的面容深深藏在我的心头 岁月如此悠悠 许多年以后 我徘徊在人生的十字路口 当我想起那双温暖的手...+阅读
【小题1】《繁星•春水》 冰心【小题1】A.托物言志，借物抒怀； B.言简意丰，蕴含哲理； C.运用修辞手法，把抽象的道理说得形象生动。 【小题1】
（一）a忙碌的人，你放下包袱时，世界就变轻了b.田里的谷穗你弯腰俯首时，心里便踏实了。
（二）a.空中的鸟！何必羡慕飘浮的云呢？你自有你的灵性。b.地上的蜗牛！何必与壮硕的水牛比力气呢？你自有你的能耐。 【小题1】试题分析：这是选冰心《繁星•春水》中的内容。《繁星·春水》的内容是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话来说，是将一些“零碎的思想”收集到一个集子里。 这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造，在中外享有很高的声誉。考点：本题考查学生对文学常识的积累。点评：平时学习的过程中，对文学作品的作者、体裁等可以进行分类，以防混淆。【小题1】试题分析：
（1）的构思十分独特，讲的是作者在与墙角的花倾心絮语，劝勉不要孤芳自赏，自命清高，否则，天地在你的自命不凡中缩小了。 这首诗以花喻人，寓理于物：如果一个人只看到自己的优点，而不去关注其他的人或事，那么世界对他来说也会变小。
（2）诗人借鸟喻人，表达了自己桀骜不驯、清高孤傲，用不凡的眼光去看世界，以及对自己前途的展望，读来很有气魄。考点：本题考查学生对现代诗的赏析能力。 点评：诗歌赏析题是一种常考题型，常考考点有鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，评价诗歌思想内容和作者的观点态度。平时的学习中，进行诗歌鉴赏时，要理解作者的构思，把握诗歌意象，领会意境，品味其语言，辨析作者的抒情手法和描写手法。 【小题1】试题分析：这两首诗的特点是运用了托物言志，借物抒怀的写作手法；言简意丰，蕴含哲理；运用修辞手法，把抽象的道理说得形象生动。仿写的时候一定要把握住这三点。考点：本题考查学生对诗歌的仿写能力。 点评：仿写语段中的句子，不仅仅是仿其形式，更要建立在对整个语段内涵理解的基础上。审清题干，明确仿照内容；找全其模仿点，确定陈述对象。
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