[有一首幼儿园歌曲里面的歌词是什么老师牵着我们的手这是什么]温暖的手 那是我小学的时候 老师牵着我的手 走过家乡那荒凉的村口 她那慈爱的面容深深藏在我的心头 岁月如此悠悠 许多年以后 我徘徊在人生的十字路口 当我想起那双温暖的手...+阅读
【小题1】《繁星•春水》 冰心【小题1】A.托物言志,借物抒怀; B.言简意丰,蕴含哲理; C.运用修辞手法,把抽象的道理说得形象生动。 【小题1】
(一)a忙碌的人,你放下包袱时,世界就变轻了b.田里的谷穗你弯腰俯首时,心里便踏实了。
(二)a.空中的鸟!何必羡慕飘浮的云呢?你自有你的灵性。b.地上的蜗牛!何必与壮硕的水牛比力气呢?你自有你的能耐。 【小题1】试题分析:这是选冰心《繁星•春水》中的内容。《繁星·春水》的内容是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话来说,是将一些“零碎的思想”收集到一个集子里。 这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。考点:本题考查学生对文学常识的积累。点评:平时学习的过程中,对文学作品的作者、体裁等可以进行分类,以防混淆。【小题1】试题分析:
(1)的构思十分独特,讲的是作者在与墙角的花倾心絮语,劝勉不要孤芳自赏,自命清高,否则,天地在你的自命不凡中缩小了。 这首诗以花喻人,寓理于物:如果一个人只看到自己的优点,而不去关注其他的人或事,那么世界对他来说也会变小。
(2)诗人借鸟喻人,表达了自己桀骜不驯、清高孤傲,用不凡的眼光去看世界,以及对自己前途的展望,读来很有气魄。考点:本题考查学生对现代诗的赏析能力。 点评:诗歌赏析题是一种常考题型,常考考点有鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,评价诗歌思想内容和作者的观点态度。平时的学习中,进行诗歌鉴赏时,要理解作者的构思,把握诗歌意象,领会意境,品味其语言,辨析作者的抒情手法和描写手法。 【小题1】试题分析:这两首诗的特点是运用了托物言志,借物抒怀的写作手法;言简意丰,蕴含哲理;运用修辞手法,把抽象的道理说得形象生动。仿写的时候一定要把握住这三点。考点:本题考查学生对诗歌的仿写能力。 点评:仿写语段中的句子,不仅仅是仿其形式,更要建立在对整个语段内涵理解的基础上。审清题干,明确仿照内容;找全其模仿点,确定陈述对象。
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