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如何有效的设计和实施初中英语会话教学
1. 首先应该先了解初中生的认知和心理特点,做到素质教育中以人为本的学生观。
2. 充分研究教材内容以及教学方法,寻找适合初中生认知规律的会话教学,同时,难度要适中,这样既能保证初中生的学习的最佳动机水平,有不会挫伤他们的学习积极性。
3. 在设计和实施过程中应注意能力的培养,而不仅仅是英语语言形式,让学生在会话学习中享受合作学习的快乐,培养交流能力和注意力。
4. 在课后一定要做好及时评价和总结,以及再教设计,为下一次更好的完成教学工作奠定基础。
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