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如何有效的设计和实施初中英语会话教学
1. 首先应该先了解初中生的认知和心理特点，做到素质教育中以人为本的学生观。
2. 充分研究教材内容以及教学方法，寻找适合初中生认知规律的会话教学，同时，难度要适中，这样既能保证初中生的学习的最佳动机水平，有不会挫伤他们的学习积极性。
3. 在设计和实施过程中应注意能力的培养，而不仅仅是英语语言形式，让学生在会话学习中享受合作学习的快乐，培养交流能力和注意力。
4. 在课后一定要做好及时评价和总结，以及再教设计，为下一次更好的完成教学工作奠定基础。
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