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奥尔夫音乐活动名称：“小鸟醒来了”
活动目标：1．学习新的歌曲“小鸟醒来了”
2．引导幼儿用正确的气息发声，唱歌。
活动过程：
1． 弹一遍”小鸟醒来了”的旋律吸引幼儿注意力，小朋友这首曲子好不好听啊？想不想学啊？小朋友有的时候唱歌会觉得嗓子有点累，今天老师带来一种好办法，小朋友学会了以后唱歌就不会觉得累了，想知道这是一个怎样的好办法吗？一起来学一学，看看是不是真的唱歌不累了。
2． 向小朋友介绍“横隔肌”，并介绍怎样用正确的气息唱歌，反复的练习，学习“小鸟醒来了”唱歌时要用正确的气息发声，自己感觉一下你的嗓子累不累。
3． 学习好歌曲，请唱得好的站到台上来表演，表演后采访小明星，你们唱的这么好听，有没有觉得嗓子累啊？不累。你们真的很棒，我知道我们班还有好多这么棒的小朋友，我们现在就在请上来几位，（把全班小朋友都请到）
活动延伸：把歌曲放在“过渡环节”不断的巩固联系，注意正确的气息及发声。
效果分析：幼儿很喜欢这首歌，节奏掌握得也很准确，在唱的过程中，渐渐开始觉得用气息可以使自己省力，但使幼儿掌握完善正确的唱歌方法，还需要不断的练习。
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