[幼儿园里帽子在教学活动中能玩哪些游戏]幼儿通过交往，可以学会合作、分享、协调等社会交往技能。《纲要》中指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的身心发展和学习的特点，以游戏为基本活动。”德国幼儿教育家福禄贝尔在《人的...+阅读
小班建构式课程 下雨的日子
下雨的日子
晴雨娃娃
越过小水洼
雨水接力赛
和雨的约会
水滴交响乐
雨滴画家
数学“云朵和雨滴”
探索活动“水变雨”
天气预报
数学“小花找朋友”
下雨诗
糖果雨
音乐“雨中舞”
美术“狂风暴雨变出来”
美术“雨中花”
小班（上）社会活动：雨天的多多
**
活动目标：
1.感受雨给自己带来的乐趣。
2.学会使用雨伞，并进行雨伞游戏。
准备：
故事磁带、挂图第12号、雨伞人手一把
过程：
一、说说雨天。
1.你喜欢下雨吗？为什么？
2.幼儿说说自己对下雨的感受，并说出喜欢或不喜欢的原因。
二、听听故事。
......
本文地址：https://www.39baobao.com/show/34_8469.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
求一个幼儿园优质美术教案公开课上讲急急急幼儿园美术公开课教案一：小人国（手指点画） 活动目标： 1、爱听幻想故事：感受夸张的故事情境。 2、运用手指点画的方式创造各种人物形象，表现各种人物细节，表达自己的想象。 3、体验...
如何在幼儿园的日常生活中推动美术欣赏“学习和掌握简单的美术活动知识、技能，培养幼儿初步的表现力，使幼儿萌发审美情趣”是幼儿园美术教育的基本目标。掌握一定的美术知识、技能是从事美术活动的必要前提。但由于...
求一篇幼儿园的美术课的教案名字入画 教学目的： 鼓励学生的创新精神，培养学生发散思维能力。 培养学生的独特的审美个性。 教学重点： 如何运用名字来展开大胆的想象。 创新但不乱、怪、异，而是具有一定的艺...
幼儿园美术特色课题在做过程中该怎么分配任务一、问题的提出 二、课题研究的目标及内容： （一） 研究目标： （二） 研究内容： 三、研究方法 研究方法：以文献法、行动研究法，实验法为主，以调查法、观察法、问卷、经验总结法为辅。 四、...
关于中班幼儿画城门的美术课教案要求环节有趣有技能的体现美术课程被公认为是对创造力培养最具成效的课程之一。＂想象力既是艺术创造的源泉，也是科学发明的源泉。＂而在幼儿园绘画领域的人物画绘画活动中，常常出现幼儿不理解人物内心情感...
如何设计幼儿园儿童节美术活动课一、了解开展美术活动的目的，正确定位教师角色。带着欣赏的眼光，肯定幼儿的个体差异 艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言”。幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种...
如何搞好幼儿园美术课堂教学现在的美术教学中，繁多的教育理念和方法极难取舍。有人觉得现在的美术教学应让孩子随意发挥，想画什么就画什么，因为美没有领域，不同人对美都有自己的理解。幼儿园的孩子没有成人...
如何走出幼儿园美术课的误区1、过分强调幼儿美术的技能技巧 有的家长因孩子画的不圆、不方、不正而懊恼，这实际是不从孩子的身心特点出发，对孩子的要求过高过严，过分强调技巧的运用，忽视孩子自身的需要和兴...
小班的绘画活动彩色的雨教案怎么写设计意图： 幼儿对颜色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的涂色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨，以引发幼儿对绘画...
