[出过麻疹的小孩要不要再接种麻疹疫苗]为什么麻疹疫苗要到婴儿出生8个月后接种? 麻疹是一种常见病,成人大都已得过。人体内有抵抗麻疹病毒的抗体,这种抗体还可以通过孕妇的胎盘传给胎儿,小儿要到半岁以后,有的要到8个月...+阅读
为加速我市消除麻疹工作进程,根据《包头市卫生局转发内蒙古自治区卫生厅关于进一步做好消除麻疹工作的通知》(包卫办发〔2013〕20号)和《包头市2013年麻疹疫苗查漏补种工作实施方案》要求,按照市卫生局的统一部署,市疾控中心组织各旗县区利用春季入托、入学预防接种证查验有利时机,于3月10~20日集中开展了8月龄至14岁儿童麻疹疫苗查漏补种工作。在此期间为保证查漏补种活动质量,市疾控中心免疫规划科组织专业人员对各地区进行了现场督导。此次督导采取现场查阅疾控中心档案资料、现场填写调查表的方式进行,以便了解各旗县区此次麻疹疫苗查漏补种活动计划、方案等文件的制定、下发或转发情况;接种点和接种人员的设置;疫苗和注射器领发和现场接种情况;异常反应处理的落实情况等。
督导组对在督导中发现的问题给予技术指导和建议,为我市此次全市范围内麻疹疫苗查漏补种活动的顺利进行提供了保证。...
2014年为什么要开展麻疹疫苗查漏补种活动
为进一步推进消除麻疹工作,提高人群免疫水平,减少麻疹免疫空白人群,日前,鹿城区决定集中力量,在全区范围内组织开展两轮集中式的麻疹疫苗查漏补种工作。据悉,此次集中式麻疹疫苗查漏补种工作时间分别是2013年11月13日~11月22日和2014年3月10日~3月21日,对象是8月龄至4周岁尚未完成规定麻疹疫苗接种的儿童。全区要达到麻疹疫苗漏种对象补种率95%以上的目标。11月12日下午,双屿社区卫生服务中心在二楼大厅召开2013-2014年麻疹疫苗集中式查漏补种工作动员会,双屿中心全体职工、辖区各社区居委会公共卫生联络员、各村卫生室和社区卫生服务站负责人参加了会议。江滨、蒲鞋市、黄龙等社区卫生服务中心也分别召开了动员部署会和技术培训会。双屿中心实行责任医生和团队负责制,要求责任医师深入村居挨家挨户进行地毯式搜索麻疹疫苗应种儿童,加大重点人群特别是新迁入流动儿童的排摸,及时掌握免疫接种情况。
同时加强8月龄麻疹缓种儿童的跟踪随访,在符合接种条件后及时予以接种。加大麻疹防控的宣传力度,要求宣传必须到户,提高群众的防病意识。加强辖区内托幼机构的麻疹督导工作,督促托幼机构加强晨检、消毒、宣传和隔离等相关工作。黄龙中心以社区责任医生团队为平台,采用定点接种和边排摸边补种的方式,进村入居进行地毯式的排查,力求做到不遗漏一个目标儿童;活动期间中心接种点必须每天开放,并视实际情况延长接种服务时间,确保每位应种儿童能够享受便捷的接种服务。同时要求及时发现目标儿童、及时通知入户、及时反馈资料、及时进行安全接种的“四及时”工作方法。江滨中心要求各团队责任医师及预防接种工作人员扎实做好摸底登记工作,严格按照接种原则进行安全接种,对每一位接种对象接种前询问健康情况、明确告知接种禁忌和缓种原则。
如发现疑似预防接种异常反应的,及时妥善处理并报告区疾控中心,确保这次麻疹查漏补种活动的安全性...
免疫规划查漏补种月活动督导计划怎么写
督导记录如何写,就先看检查什么内容。督导体现督查、指导为原则。
谈谈个人一些看法:
一、工作计划
查漏补种效果如何,首先看它的工作计划,计划里主要是看落实的人员是否到位,全部村医是否发动或培训?根据查漏的量来判断,接种单位是否抽其它科室的医师参与?各个接种点的工作方法有所不同,因此,我们不能否定以前成功的经验,当然有些方法是创新的要记录下来。
二、查漏摸底
按7岁以下各年龄组的儿童上卡人数计算,是否覆盖所有的儿童,漏种的儿童数,针剂数,当然有接种系统最好处理数据,看看接种点是如何提取漏种儿童及针剂,这些漏种花名册是否发到做工作人员的手上?配套给家长的接种通知单是如何制作的?是如何考核村医或医师的工作质量的?
三、补种
补种是否做到安全接种?接种针剂次完成情况?
四、疫苗管理 特别注意疫苗的使用量与接种针剂次是否吻合。
五、工作的真实性
抽取几名儿童家长的电话,询问接种与否?当然能入户调查是最好的方法。
六、资料
完整性,真实性。
七、督导记录书写:
1、督导人员
2、督导内容 按上述
3、督导结果:按上述填写,客观公正,以事实为准绳,数据为依据,如实记录,避免一些空话, 陈述要有数据说明。不要在结果里写些较果好的空话词语。
总体算出接种率(按人数计),再算单疫接种率,这是评价的核心,不能漏的。再以方案的接种率比较,评估工作完成效果。
4、建议(整改):做不足的提出意见。按书写结果顺序提出整改的内容、措施、整改时限等。
督导记录不是表扬书,即使做得好是应该的,不能评价好,只能评价建议差的。
根据情节轻重,让接种单位签字。情节严重的一定要其单位一把手签字,一般的,副手签,做事过得去的由门诊负责人签。在签字之前先口头说明检查情况、意见后才签字的,以示重视。各保留一份。
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