[孩子淘气好动就是多动症吗]孩子有比较听话的和比较淘气的两种,但淘气是每个孩子的天性。有的孩子精力特别旺盛,总是在不停地干这干那,使家长心烦意乱,所以就认为孩子得了“多动症”,并担心不已。 “多动症...+阅读
我小孩四岁半了,在读中班.她经常把鞋穿反,爱奔跑,老师这两周说她上课爱搞小动着,做事有头无尾.从一到二十她都不能一次写完,这次教她背"六一"诗歌.第一天教她三次她能背.第二天不会了.再教她也不会,今天是第五天了她连第二句都背不倒.从早到晚都没停过.玩什么都不超过十分钟.看动话片脚都不停.
以下请作为参考:一、注意力不集中行为 1.常常在作业、工作或其他活动中不注意细节问题或经常犯一些粗心大意的错误。 2.在工作或游戏中难以保持注意力集中。 3.别人和他说话时常似听非听。 4.常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致)。 5.常难以组织工作和学习。 6.常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意力集中的工作(如学校作业或家庭作业)。 7.常常丢失学习和活动时要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具)。 8.常常受外界刺激而分散注意力。 9.日常生活中容易忘事。 二、多动或冲动行为 1.手或脚常常动个不停或在座位上不停扭动。 2.在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位。 3.常在不恰当的情况下乱跑或乱爬(成人或青少年仅限于主观感觉坐立不安)。 4.常难以安静地玩耍或从事闲暇活动。 5.经常忙个不停或像“装上了发动机”似的不停地动。 6.经常说话过多。 7.常常别人问话未完就抢着回答。 8.经常难以安静等待或按顺序排队。 9.常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰别人的游戏)。 结果分析:第一项中孩子符合6项以上,可考虑“注意力缺陷障碍”;第二项中孩子符合6项以上,可考虑“多动障碍”;两方面均符合6项以上,可考虑“注意力缺陷多动障碍”。
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