[教学行为的划分]教学行为是一个连续性的整体。课堂内教师的讲授、提问、板书，演示等应有机结合在一起，从整体上加以考察。近年来，随着系统方法在教学研究中的广泛应用，整体论、系统观正成为一种...+阅读
1光感的敏感期0-3个月，2味觉发育的敏感期4-7个月，3口腔的敏感期4-12个月，4手臂发育的敏感期6-12个月，5大肌肉发育的敏感期1-2岁 小肌肉1.5-3岁，6对细微事物感兴趣的敏感期1.5-4岁，7语言敏感期1.5岁-2.5岁，8自我意识的敏感期1岁6个月-3岁，9社会规范敏感期2.5岁-4岁，10空间的敏感期3-4岁，11色彩敏感期3-4岁，12逻辑思维敏感期3-4岁，13剪、贴、涂等等动手敏感期3-4岁，14占有敏感期3-4岁，15执拗的敏感期3岁-4岁，16追求完美的敏感期3.5岁-4.5岁，17诅*的敏感期3岁-5岁，18打听出生敏感期4-5岁，19人际关系敏感期4.5岁-6岁，20婚姻敏感期4岁-5岁，21审美敏感期5岁-7岁，22身份确认敏感期4岁-5岁，23性别敏感期4岁-5岁，24数学概念敏感期4.5岁-7岁，25认字敏感期5岁-7岁，26绘画和音乐敏感期4岁-7岁，27延续婚姻敏感期5岁-6岁，28社会性兴趣发展的敏感期6岁-7岁，29数学逻辑的敏感期6岁-7岁，30动植物、科学实验、收集敏感期6岁-7岁，31文化敏感期6-9岁
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