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三岁看小四岁看大

更新:04-12 整理:39baobao.com
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意思是三四岁是小孩子成长的重要阶段,三四岁可以看到到长大后的心理与个性形象的雏形。从出生到三岁被称为婴儿期,是儿童生理发展,心理发育最迅速的时期。

科学调查显示:0-3岁是婴幼儿大脑发育的关键阶段,这一年龄段的儿童拥有天才般的吸收能力,聪明且负责任的家长应该充分把握这段黄金成长期,利用科学的早期教育开发宝宝大脑的潜能。

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与发达国家相比,国内在早期教育的认知上仍处于初级阶段。多数家长对于“早教”的定义依旧停留在教孩子走路、唱歌、做游戏等基础层面。

事实上,科学的早期教育对于儿童大脑的训练拥有不可替代的意义,优质的早教方式可针对宝宝生理、心理和敏感期的特点,进行有针对性的指导和培养,从而为孩子的智力成长和人格形成奠定坚实的基础。

而孩子的体重要到10岁才达到成人的50%,可见3岁之前,孩子大脑发育大大超过了身体发育的速度。所以说3岁之前是智力发展的高峰阶段。

参考资料来源:凤凰网-“3岁看大,7岁看老”究竟是不是危言耸听?

三岁看大七岁看老这种说法科学吗

常言说:“三岁看大,七岁看老。”这话有一定科学道理。幼儿时期是身心发展的重要时期,孩子的个性虽属雏型,但它对以后的心理发展却具有深远的影响。虽在以后成长过程中有一些改变,但这种变化似乎不太明显。就是说一个人在幼小成长发育阶段形成的自我个性,会影响到他未来的学习、事业、婚姻、家庭和社会等方方面面的领域。 “三岁看小七岁看老”是民间流传的一句古老的谚语,它概括了幼儿心理发展的一般规律。即指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。从出生到三岁被称为婴儿期,是儿童生理发展、心理发育最迅速的时期。在这个阶段,父母的期望、行为和一些生活标准会被婴儿内化为自己的期望和规则系统。 所以,综上所述,朋友,你说的“三岁看大七岁看老”和“三岁看小七岁看老”?意思是一样的。

民间俗语很多都是这样子的,因为流传的时间的时间比较久,所以有了一些小小的偏差或口误,但是它并不会影响俗语本来的意思。

有句话是三岁看大有道理和依据吗

孩子三岁前的教育被称为启蒙教育,有很多家长都认为孩子还小不用管,等长大了再管也来得及。其实这种想法是错的,小孩子两个月就会看人的脸色,所以,早期的启蒙教育是很关键的~~幼儿三岁左右的时候是其性格培养的关键时期,有很多受益终身的好习惯都是从在这个时期被建立起来的~~从小就规范他的行为,让他有良好的行为~~人都知道,江山易改本性难移,本性是什么呢?就是再这个时期形成的种种习惯。有人说这孩子本性就不好~~没这回事,新生的孩子就是一张白纸,家长往上面画什么就是什么~~孩子的性格有很大一部会像经常带他的人~因为小孩子的行为模式关键是 模仿 所以,只有家长德行兼备,才能让孩子也德行兼备~~为了孩子的将来,家长一定要规范好自己的行为,才能让孩子受益一生~~

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