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五年级上册19课的小练笔

更新:01-02 整理:39baobao.com
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生活中的每一个人不能没有爱,爱是我们永远畅想的主题,尤其是我们自己父母的爱。他们博大、深沉,我们每一个人都沐浴在父母的爱中成长着,这些爱有严厉有宽容,但是他都体现了父母深深地对儿女的爱。 我有一位严厉的母亲,他平时对我的行为习惯以及学习要求非常严格。每次我考差了,母亲重视严厉的目光盯着我,用她那苛刻的语言批评、教导我。

在她严格要求下,我在学习上很少有马虎,母亲的爱是我悟出了一点道理:凡事都要认真、仔细、踏实,我要粗心大意。 我也有一位温柔、宽容,最懂得关爱子女的父亲,他对我的照顾可以说是无微无至。每当我犯了错误或卷子考差时,父亲总是温柔地抚摸着我的头,语重心长的开导我,使我在快乐的心境下认识到自己的错误,并自己改正。

当我取得好的成绩时,父亲赞扬鼓励的话语又会马上在我的耳边环绕,让我如沐春风一样,暖暖的、舒服极了。 记得三年级时发成绩时,我语文数学考的都不错,我一回家就兴高采烈地把成绩报告给父母。当我高兴地对母亲说成绩时,妈妈却皱着某头说:“考得这么差,又粗心大意,语句不通,你还考好了?”我低下了头,一滴滴眼泪落在地板上。

爸爸听到声音立马走过来,抚摸了我的头说:“先回房间吧!”我冲进房间卷缩在被子里痛哭起来,父母还在为考试的事争吵着。 现在,我觉得母亲也好,父亲也好。严厉与温柔背后总有自己的用心良苦。我懂得了!父母的教导,都是咬着牙艰涩的决定的。 不同的爱,背后总有它自己的想法与用心,我们用心自己体会才能发觉。得那时,我还不满7岁,爸爸总是告诫我写字要用力,字要刚劲端庄。

那天,我欢天喜地的跑回家拿了一张我写的毛笔字给爸爸看,老师看过后都表扬我了。可不料爸爸脸色一沉,对我大声吼着,写的这是什么,字不像字,画不像画,我被训斥的无地自容,跑去找老师要说法,老师抚摸着我的头,微笑着说,一定是爸爸看错了,瞧咱玲玲写的多好,我又破涕为笑了,从此我总是生活在冰火两重天中,可他们对我的爱是一致的,爸爸给我批评的话语,让我不要骄傲,老师让我充满信心,给我前进的力量,爱有双重魔力 生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。

我们应“谨慎地把握住”这两种爱,使自己不断前进。 我也有同样感受,四年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:“这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心了甜滋滋的。

“是吗”父亲说“我看看”我满怀信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说:“不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又很多错字,字也写得那么烂”我听后伤心极了,垂头丧气的走进了我的卧室…… 现在,我明白了:在一个人的生活中,需要爱的鼓励和赞扬,使自己鼓起前进的勇气,氧气希望的风帆,勇往直前。

另外,还需要有人指出自己的不足。“精彩极了”和“糟糕透了”评价虽不无矛盾,但都是父母对自己深深的爱。

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