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《自己去吧》一课是一年级语文上册的一篇课文，本课故事情节很简单，基本上没有学生读不懂的词句。本课课文的教学中比较满意的几点是：
1 在课文导入的时候用了孩子们自己的照片，因为都能找到自己或者是自己的同伴，因此孩子们特别兴奋。又请孩子们说一说我自己干什么。因为这段时间在进行少先队入队前的教育，做的事情比较多，因此，孩子们都非常愿意说。然后引到今天的故事，也很顺利成章。这个导入感觉还是比较成功的。
2在教学生字的时候，把生字按照一定的顺序安排在一起。
请学生自己认读。同桌互相交流记字的办法，这些都是请孩子自己发现自己交流的。极大地发挥了孩子的学习自主性。
3在课文内容教学时候，抓住问答，读好问句，做好朗读指导。抓住学习这几天里的课文留白，请学生展开想象遇到了哪些困难怎么克服的，让学生体会学习过程的艰辛和感受自己克服困难，学有所成的快乐。
站在孩子的角度，给孩子做好引路人，让他们去发现，是最棒的。
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