[用什么方法让幼儿感受到作品的文学之美]一、理论学习：《如何引导幼儿感受散文之美》 儿童文学的主要功能之一是创造艺术美，通过美的艺术形象可以达到以美启智，以美育德，以美寄情，以美健体。我国近代教育家，学校教育的奠...+阅读
生活中有很多美，有自然之美，如高山流水；有生命之美，如花朵初绽，飞燕呢喃，然，最使人撼动的是心灵之美。 ——题记生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛；人的心灵不缺少美，而是缺少发现心灵的美的心灵。人生，是一次艰难得跋涉。有明月清风的温馨，有阴雨绵绵的失意，有妻离子散的痛苦，有三春晖惬意的温暖。。。。。。
心灵的美比外表的美更动人。我在星期天时和妈妈一起去银行时，到门口去领过号码票，就在大厅中等候，这时两个人一前一后的进来了，其中一位穿着朴素大方而得体，十分整洁。另一位打扮时尚，穿着高跟鞋，安静的大厅中回荡起了“咚咚，咚咚”的响声。那位穿着朴素得体的阿姨先走到领号码的机器前，当她正要操作时，那位穿着时尚的阿姨一个箭步就走了过去，先到的阿姨很礼貌地对她说：“请排队好么？”而那位阿姨冷冷的说：“不用你来教我。
”我立刻感到这位阿姨无比丑陋。我心想：以为如此在乎外表的人，怎么会这样不在乎自己的形象？一个人的心灵美比外表美更重要。因为一个人的外表可以被改变但心灵是不易变的。心灵的美可以弥补外表的不足，而感受心灵之美，可以填补自己心灵上的不足。纵观古今，古时的孔子提出的“仁”是心灵美的一部分。孔子将美育思想和道德教育结合在一起，使“美”也成为“德”的一部分，他所说的“美”包括了心灵的美，语言的美。
。。。。。心灵之美在首位。所以，我们要用一颗炽热而敏锐的心，感受心灵之美。当我们敞开心扉去感受心灵之美时，会发现生活如此美好。妈妈的唠叨中充满了爱，如春风吹拂；老师的批评如同一把修枝剪叶的剪刀，为我们剪去旁枝败叶，让我们更茁壮的成长。让我们一起去感受心灵之美吧！...
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