[教学片断教师可以抓住课文极具魅力的语言进行教学设计]一、生字词语的教学。 这一部分内容我将让学生课内和课外结合完成，课外预习，课内老师检查指导，学生学习巩固，这样学生在预习一知半解的情况下，在课堂上经过老师的点拨，排除疑难，加...+阅读
第一单元
1、*在山的那边（王家新）
2、走一步，再走一步（莫顿·亨特）
3、*生命，生命（杏林子）
4、紫藤萝瀑布（宗璞）
5、童趣（沈复）第二单元
6、理想（流沙河）
7、*短文两篇 行道树（张晓风） 第一次真好（周素珊）
8、*人生寓言（节选）（周国平） 白兔和月亮 落难的王子
9、*我的信念（玛丽·居里）
10、《论语》十则第三单元
11、春（朱自清）
12、济南的冬天（老舍）
13、*山中访友（李汉荣）
14、*秋天（何其芳）
15、古代诗歌五首 观沧海（曹操） 次北固山下（王湾） 钱塘湖春行（白居易） 西江月（辛弃疾） 天净沙·秋思（马致远）第四单元
16、化石吟（张锋）
17、看云识天气
18、*绿色蝈蝈（法布尔）
19、*月亮上的足迹（朱长超）
20、*山市（蒲松龄） 第五单元2
1、风筝（鲁迅） 2
2、羚羊木雕（张之路）2
3、*散步（莫怀戚）2
4、*诗两首 金色花（泰戈尔）纸船（冰心）2
5、《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期 第六单元2
6、皇帝的新装（安徒生） 2
7、郭沫若诗两首 天上的街市 静夜2
8、*女娲造人（袁珂）2
9、*盲孩子和他的影子（金波）30、*寓言四则 赫耳墨斯与雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马（*代表的是略读课文）
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