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又到了吃午饭的时间，香喷喷的肉圆、翠绿的青菜和美味的紫菜汤香气扑鼻，孩子们正在津津有味的吃着，惟独豆豆拿着勺子在碗里搅来搅去，就是不将饭菜放入口中，还一边嘴里说着什么。眼看别的孩子们都快吃完了，他还剩那么多，并且东张西望没有一点要吃的意思。于是，我提醒他吃快一点。可是豆豆就是一口也不愿再多吃了。忽然，豆豆哭了起来，我跑过去问他：豆豆，你怎么啦？问了半天。他才支支吾吾的说： 我不喜欢吃青菜，青菜不好吃 。于是，我走过去把他的碗端了过来，对他说： 青菜可有营养，吃了身体才能长得结实，长得高。
可他还是摇了摇头。我帮他夹掉了一半的青菜。对她说： 我们少吃一点，你吃完了，我奖励你笑脸花好吗？ 豆豆看了看我手里的笑脸花，想了想，便慢慢的吃了起来，不一会儿就把饭菜都吃完了，我马上把 笑脸花 奖励给他，他开心极了。
通过这件事，给了我一些启发：对有些饭菜存在着偏食，挑食现象的孩子，不能加以强制让他去吃，不能给他过多的压力。良好的行为习惯不是一朝一夕就能养成，教师应该以鼓励表扬为主，帮助孩子克服消极因素，有效地形成孩子良好的行为习惯。
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