[有些人甚至把宠物作为家庭的一名成员那么你是怎样看待养宠物]pets Now, more and more people keep animals as pets at home. They regard their pets as members of their families. Pets are loved more and more because they can...+阅读
孩子是父母爱情的结晶，在孩子成长的过程中，难免会出现这样或是那样的问题，当孩子犯错的时候，我们该怎么办呢？
方法/步骤
孩子在成长的过程中，会渴望和小伙伴交流和玩耍，当孩子和小朋友由于争夺玩具或其他的原因，发生争吵的时候，我们做家长的，无论多忙，都要先放下正在做的事情，来到孩子的身边，弄清楚孩子争吵的原因，无论孩子是否有错，都不要大声训斥孩子的不是，要尽量避免伤害孩子的自尊心。
当孩子在家中任性，乱扔东西的时候，在家里最好准备一条干净的抹布，放在随手可以拿到的地方，当孩子乱丢东西的时候，家长应该和孩子一起收拾丢掉的东西，把东西放回远处后，然后和孩子一起用抹布把地上和桌子上抹干净。
当孩子有摔砸东西等暴力倾向的时候，可以在家中设立一个专门惩罚孩子的角落，并在这个角落中，放上桌子和椅子，当孩子在摔砸家中东西的时候，家长可以让孩子坐在桌子旁边的椅子上，给孩子准备好笔，纸和一些有趣的故事书，让孩子在角落中画画，写字，看书，以此来转移孩子的注意力。
当孩子在家中无理取闹的时候，家长可以放下手中正在进行的事情，来到孩子的身边，让孩子停止哭闹，如果孩子不听家长的劝告，家长可以没收孩子的最心爱的玩具，做为对孩子的惩罚。
当孩子出现挑食，不讲卫生的时候，作为家长，最好不要威胁孩子，也不要对孩子大声吵闹，可以不让孩子吃最喜欢的食物，一直到孩子不挑食，开始讲卫生的时候为止，在孩子改变挑食，不讲卫生的习惯后给孩子以鼓励，让孩子知道挑食，不讲卫生是不对的。
有些孩子喜欢从高处或其他地方向下跳，这种行为如果不及时纠正，很容易导致孩子出现骨折或其他状况的发生，如果孩子比较小，家长可以在家中不是正对着大门的地方，铺上一个席子或是垫子，让孩子站在那里罚站。如果是比较大一些的孩子，家长可以直接让孩子罚站就可以了。并且让孩子在罚站的过程中，知道自己从高处向下跳是错误的。
小孩犯了错大人应该用怎么样的语气
我想说这个错字是大人的看法，那孩子的看法又是什么呢？婴儿在成长过程中有吃手指的习惯，那是对还是错呢？回答错的家长，其实自己已经错了！吃手指是孩子大脑发育后，获得外界感知的第一步，也是每个婴儿发育必须的一个发育过程。所以说，孩子犯没犯错，那要看站在谁的立场来说了。有见地的智者会说：孩子就是通过犯错长大的，早犯错比晚犯错要好得多！复制去Google翻译翻译结果 其实，家长没有必须纠住孩子的错，而应该为孩子能犯错而感到兴奋，因为孩子在按照自己的规律成长、探知外界的神秘，只是方法可能稚嫩了些，但你在其年龄段时可能比其更幼稚。所以，家长不要对孩子要求得太完美。 当孩子犯错后，不要责怪孩子，应先询问孩子的感受，特别是心理感受，这样对提高孩子控制自己情绪的能力极有帮助，对今后提升孩子的情商大有益处。
然后再询问孩子为什么要这样做，还有没有更好点的方法或今后应该注意些什么。这样能够提升自己的办事能力和控事能力。最后是告诉孩子犯错是不可避免的事情，不要太放在心上，但以后类似的错误就不应该再犯了，让孩子养成一种负责任的习惯。 至于语气，我觉得应该心平气和的去沟通，因为孩子本就应该在心平气和的环境中成长。
孩子犯错误时我们家长该怎么办
1、先听听孩子的说法遇上性子特别急的父母，当孩子犯错时，不给孩子解释的时间和机会，先打骂一顿再说。这样的做法是错误的，自私的。有时孩子犯错并不是出于本意，而是出于一个好的出发点，只是由于自己的经验和能力不够才犯错。所以，当孩子犯了错的时候，请你冷静下来，先听听孩子自己的说法。是由于故意或偶然过失造成的错误。
如果是偶然性过失，父母要原谅孩子，并帮着孩子分析和解决问题。而故意过失，父母就一定要严肃认真，给孩子讲清楚错误的所在以及危害，并引导孩子改正。
2、不要再严加责备孩子做错了事，一般都具有恐惧和后悔的心理。这种恐惧感主要是担心由于犯错误所引起的对自己的不利后果。这时候，孩子的注意力往往会集中到家长如何来处理他的错误上。
因此，此时是家长教育孩子的极好机会。家长务必抓住这个难得的机会，对孩子进行一次认真而有效的纠错教育。同时，要让孩子懂得，家长虽然很疼爱自己，但不希望自己犯错误，一旦犯了错误家长就会替自己很担心，犯错误不改正不是好孩子。
3、要耐心引导家长需要耐心细致地对孩子进行引导。家长通过摆事实，讲道理，找危害，帮助孩子提高对错误的认识，分清哪些是应该做的，哪些是不应该做的，使他改有方向，改有决心，改有信心。
家长的这种说教，要力求生动形象，深入浅出，把抽象的道理渗透在有趣的故事里，切不可长篇大论，冲淡主题。千万不可简单从事，图一时痛快，对孩子暴打、痛骂，非但不能从根本上解决问题，而且容易刺伤孩子的自尊心，引起孩子的反感。尤其是对多次重犯错误、对大一点的孩子，不仅可能无济于事，而且往往会使孩子与家庭的关系疏远，甚至导致情绪对立，矛盾激化，酿成意想不到的家庭不幸。
在成长路上，没有不犯错的孩子。孩子犯错时家长需要多点耐心。因为我们是人，不是机器；即使是机器，也有出错的时候。我们应该把孩子犯错看作一件很正常的事情，应该以平静的态度告诉孩子想想错在哪里，如果孩子不能自己分析出来，那么家长应该和孩子一起分析犯错的原因；很多时候，当原因找到了，问题也就迎刃而解了。作为家长，如果能在观念上深刻地认识到犯错很正常，并和孩子一起从错误中学习，那么孩子和家长都会受益匪浅...
孩子犯错时家长该如何正确对待
【摘要】孩子总有犯错的时候。关键是家长们怎么对待孩子犯错这件事，怎样做才能获得恰当的后果呢？今天早教小编给你带来孩子犯错后家长应该怎么做？选择恰当后果孩子犯错的时候，我们怎样做才能获得恰当的后果呢？试试下面的方法吧！
1、应该立刻做的：在问题现场即时采用最有效的方法，这样既不伤害双方的自尊和感情，又可以纠正孩子的错误。比如，孩子在堆沙堡时朝其他的小孩扔沙子，我们可以把孩子抱出来，带他回家或者选择他能够遵守规则的其他游戏。
2、预设后果：在问题出现之前预先设想将采用什么样的方法。我们可以通过家庭会议或与孩子沟通等方式制定处理问题的方式。（“约翰尼，时间到了！你不记得我们已经说好打架也得有个时间限制了吗？”）
3、延迟后果：当务之急是让孩子停下来。当我们不确定应该怎么做的时候，先等等，花点时间来思考应该采用什么样的处理方式。（“管你弟弟叫大头蛋可不好。我得想想怎么处理这件事。”）需要注意的是：我们不提倡在两三岁的小孩身上使用这一招，因为这个年龄段的小孩只关注眼前发生的事情，一旦过去，他们也就忘了。所以用这个方法，很难让他们将犯错及其后果联系起来。
4、无后果：根据具体情况选择不去处理。如果孩子经过漫长的一天已经累得不行了，而你又由于种种原因找不出犯错的根源，那就“让它去吧”，也不要有什么心理负担。沟通沟通是解决问题的良药，这是很多专家的共识。我们也相信父母与孩子之间的各种矛盾都是由沟通不良引起的。因此，选择说什么固然重要，用什么样的方式去说也不可小觑。窍门就在于我们对词汇、音调还有肢体语言的运用。运用好了，才能得到孩子的配合。沟通用语“我”式句：这是一种以第一人称“我”开头的句子。在不攻击对方的情况下，仅表达说话人的情绪、喜好、需求或结论。例如，家长可以用目光与孩子交流，告诉孩子：“我非常生气，我不喜欢看到玩具弄得哪儿都是，我需要你帮我一起收拾好。”然后拉起孩子的手，带着他一起收拾。虽然前文中我们说过在处理问题的时候要充分考虑孩子的感受，但同时家长自己如何表达情感也十分重要，它甚至可以决定孩子的行为将会是乖乖顺从还是轻蔑视之。“你”式句：用“你”开头的句子，通常带有攻击性，使倾听者马上进入防御状态。例如，朝孩子（在另一个屋子里）大骂：“你这个邋遢鬼！怎么每次都不收拾？每件玩具都搁在地上！快点出来，否则……”这样火冒三丈的态度通常换不来孩子的合作。如果言辞更激烈，还有可能起副作用，让孩子大哭大闹。这种“你”式句可谓成事不足，败事有余。“说出来”：鼓励孩子用语言抒发自己的情感，而不是采用踢打、尖叫、扔东西或咬人等方式来发泄。我们可以在孩子非常小的时候就采取这种方法，帮助孩子认识自己的情绪。比如，我们可以对孩子说：“姐姐抢了你的玩具，你一定很生气吧！”拥抱：在孩子身后从腋下将其环抱，温柔地限制他的举动。这样的姿势可以让你近距离接触孩子，在他耳边用话语安抚，以防止过激的踢打、挥拳等行为。以身作则：在日常生活中，亲身示范你希望孩子能做到的那些行为。这是作为家长最有说服力的教育。还要注意：重要的不仅仅是说了什么，还有怎么说；更重要的是，你自己是否做到了。比起听我们说的，孩子可能更乐于效仿我们做的。你就看吧，孩子总会出其不意地让我们知道，他们可是模仿的好手呢！家庭会议：可以是计划好的或临时决定的家庭会议，目的是消除隔阂或重新建立亲子联系。我们可以利用这个机会和孩子探讨各种各样的问题，确认哪些是正确的行为，分配家务，制定时间表或者计划其他特殊事情。召开家庭会议家庭会议能够让全家（通常是繁忙的一家子）深切地感受到这是一个团结合作的集体，孩子和父母应该携手处理问题、做出决定。规律的家庭会议可以消除积攒的误解与烦恼。我们建议大家采用家庭会议的方式处理家中成员的情感、需求等问题，每个人都可以就一个问题发表看法，同时也倾听他人的问题。大家要将处理意见或评价写下来，对这些意见先不予置评，等到所有意见都记录完，再由家长逐条朗读，之后让大家讨论。幽默感是必不可少的。父母拥有否决权，对于那些不可接受的建议可以直接否决。比如孩子说：“让我妹妹搬出咱家吧，好不好？她可以住在奶奶家嘛！”首先，我们可以表达对孩子的理解，比如说：“我们知道妹妹经常把你房间里的东西弄坏，你也很生气。”然后再加上一句：“可是我们太爱你妹妹了，不能让她和奶奶住啊，那样我们会想她的。换一种解决方法吧，你还有什么建议？”家庭会议也可以用来制订一些共享欢乐家庭时光的计划，比如一次长途或短途旅行，去野餐或者开派对。也可以在家庭会议上讨论如何给亲友准备生日礼物（比如全家动手做一个独一无二的手工大蛋糕），还可以谈谈怎么庆祝即将到来的假期。大家一起出谋划策会给整件事情增添许多乐趣。最后，在家庭会议上，我们也可以当众表扬某个家庭成员。鼓励大家一起分享周围发生的事情，哪怕是最小的孩子也能想出让他高兴的事儿。你可以用一道大家最喜...
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