[和孩子对话，真是一种享受]每次去幼儿园看活动，总喜欢看张贴在墙上的孩子们的作品或记录什么的。这次也一样，刚进入大班活动室，就被主题墙上孩子们有关 特别的我 的调查记录所吸引，饶有兴趣地看了起来，我和...+阅读
在这次第三届“东湖讲坛”之“家长讲坛”中，我们有一位家长讲的内容让我感触很深，这个妈妈是一个上市公司的白领，主管人力资源工作，长年累月忙得很少顾家，对孩子的教育也苦于没时间打理。这次她的论坛只给我们讲了二段她与女儿之间的对话，但是给我们聆听的观众带来了很大的触动。 在讲母女间对话之前，她对家和孩子有这样一段诠释：我们很清楚孩子不是我们私有财产，她有她的角色和社会责任，她也是这个家的核心成员，我们必须给她创造一个良好的成长环境。因此，我们创造了一个互相尊重的环境，所有与她有关的事情，我们都需要尊重她的意见。基于这些，我们的家必须有个愿景，所有的事情在有矛盾的时候，我们必须在愿景上找答案。我们的生活也为这个愿景去努力。
我们家的愿景是“快快乐乐过生活，每天追求幸福”，同时孩子给自己树立的愿景是“快乐、安全”。 第一段对话，背景是孩子弹钢琴引起的： 妈妈：“宝宝，你是不是有点不舒服。” 孩子：“是的，妈妈，我觉得我钢琴新课有点困难，我有点害怕。” 妈妈：“宝宝，妈妈最希望你什么？” 孩子：“快乐！” 妈妈：“宝宝现在快乐吗？” 孩子：“不快乐” 妈妈：“为什么呢？” 孩子：“因为我面对困难时，不能克服。我为自己不够勇敢，难过！” 妈妈：“这样，有用吗？能带来快乐吗？” 孩子：“不能” 妈妈：“那我们应该怎么做呢？” 孩子：“克服困难会带来快乐，妈妈你能不能陪我一起克服困难？” 妈妈：“好的，妈妈这段时间比较忙，都要很晚才回家。如果，回来和你一起克服困难，会影响你的睡眠。
我们可以闲一段时间，先让自己快乐起来。如果，宝宝能自己一个人先克服一下，妈妈会很高兴！妈妈为不能及时帮到你有点抱歉，宝宝能原谅妈妈吗？” 孩子：“妈妈没事的，我先试一试。最主要是我要克服的，但我总是想逃避。” 妈妈：“妈妈很开心，其实每个人碰到困难都会逃避，宝宝已经意识到了，相信你已经准备不逃避了。宝宝现在感觉如何？” 孩子：“妈妈，现在很轻松！希望妈妈早一点空下来，可以陪我一起克服困难。妈妈，我觉得我很幸福。” 妈妈：“宝宝，妈妈因你感到幸福无比，谢谢宝宝和我聊天。” 妈妈告诉我们，因为这段对话，孩子的弹钢琴被停止了二个半月，如今孩子又很开心地在继续着她的钢琴之旅了。 第二段对话，背景是孩子回家后忙于玩耍不做作业引起的： 妈妈：“我很生气，我不知道自己能否控制情绪，我的火在心中冒。
”（很大声）孩子没有出声，跟着我的脚步往家里的方向走。走了一小段路。 妈妈：“你为什么不守承诺，做完作业再玩，你以前不是这样的，到底发生什么事情让你变的这样？” （这时我有一个反思，我为什么不能把情绪平息下来，和她好好沟通呢？突然发现是因为她发现破坏了我给她定的规矩，所以我生气了。当意识她这一点，我马上就和她说） 妈妈：“把小手伸过来。”（我轻轻拉住她的手往回家走。） 孩子：“妈妈，我原以为你拉我的手会很用力，却发现很温柔。我知道妈妈不生气了。” 妈妈：“刚才，妈妈是不是吓到你了。” 孩子：“是的，妈妈从来没有对我生气过，我很害怕。” 妈妈：“刚才真的很生气，但生气没有用，不能解决问题，是吗？能告诉妈妈原因吗？” 孩子：“妈妈，最近你和爸爸经常出差，连休息天都不在家。
晚上又经常开会，不能陪我。我觉得很孤单，所以我就很想出去找小朋友玩。这样，我会快乐一些。” （当孩子说到这里时，我的心被揪了一下，我抱住了孩子） 妈妈：“妈妈错了，在不了解真相的情况下，就生气。还让你被吓到，对不起。”孩子：“妈妈，其实我也有错，我可以打电话告诉你，我很想玩。我很想爸爸妈妈！妈妈一定会同意我先玩一会儿的，是吗？” 妈妈：“宝贝，妈妈很感动，因为你的善解人意。” （当着孩子的面，我流下眼泪，告诉她我的内疚和感动，孩子用小手紧紧抱住我。从此，孩子要改变我们的约定，都会打电话征求我的意见。） 这位妈妈在最后深情地说：“对于教育孩子的方法，我也不能确定是否很有效。我只是知道要充分尊重她。去接受她所有一切，分享她的所有喜、怒、哀、乐。
我们彼此都会认为我们是最好的朋友。” 对于现在的大多数家庭来说，孩子是唯一的，由此也因为这个唯一而带来了很多孩子培养理念上的偏激和激进，“不能让孩子输在起跑线上”成为大多数家长错误的共识，在孩子的培养过程中拔苗助长、盲目攀比、把自己的想法强加于孩子等现象屡见不鲜。上述的这个妈妈对孩子的定位非常准确：孩子有自己的角色和社会定位，我们应该做的是如何培养她找到自己的角色，能以最佳的状态融入到社会中，毕竟生活是孩子自己过的，父母不可能相伴孩子一生。我们应该清楚这样一个道理：“父母退一步，孩子进一步，这就是成长”。我想我们大多数家长存在的最大问题是：以成人的思维去衡量孩子的行为，以自身的好恶去影响孩子的喜好，以孩子的读书作为孩子成才的唯一标准。
社会需要多元化的人，每个人的发展也并不是唯一的和单向性的，愿天下父母都能真正理解孩子，站在孩子的立场，了解孩子...
妈妈对孩子的意义是什么
妈妈对孩子的意义 出生的时候，妈妈是给孩子赋予生命的伟大的母亲， 婴儿时期，妈妈是悉心呵护孩子的专业级保姆， 学龄前，妈妈是教育孩子为人处世的第一任老师， 上小学了，妈妈是孩子学习生活的良好导师， 青春期，妈妈是孩子敞开心扉的知心朋友， 大学了，妈妈是与孩子一起学习进步的同学， 恋爱了，妈妈是孩子恋爱过程的闺蜜， 结婚了，妈妈是孩子婚姻的榜样， 孩子生宝宝了，妈妈是孩子的学生， 孩子老了，妈妈是孩子的玩伴， 妈妈走了，妈妈是孩子美好的回忆。。。 妈妈对于孩子的意义是重大的、不可替代的。真正的意义是什么，需要每一位妈妈自己体会和领悟。最终，妈妈成就了孩子，成就了自己的人生，这位妈妈就是伟大的妈妈。
父母怎样给孩子传递正能量
怎样给孩子传递正能量
1、“宝贝快点起床，要迟到啦！＂ 改成：”宝贝，又是阳光明媚的一天啦，你听到小鸟叽叽喳喳的叫声了没，还有环卫叔叔阿姨扫地的声音“。 让孩子感受聆听这些自然的音符，留意观察到生活中美好的点点滴滴。
2、“宝贝，到学校了要乖，认真听老师上课， 作业要按时完成！＂ 经常听到妈妈们说这一句话， 这句话会产生多大的效果呢？当一个人被要求、被期待了，即使孩子为了听你的话表现出很乖，那不是他发自内在意愿的话，随着一天天长大，这种乖和听话也不会很持久。不如改成：”宝贝，妈妈祝你开心愉快的度过这一天，放学回家妈妈等着你分享在学校里发生的有趣的事情。“给孩子输入的信念是学习是开心愉快的，有趣的。回家了妈妈也愿意聆听和陪伴我。
3、你带着孩子在公园玩，突然下雨了，＂哎，这个鬼天气，周末也不能好好玩一下。“你的这句话也许是无意，可传递出来的却是一种抱怨、一种内心的烦躁和抗拒。 不如换个说法： ”平时都是天晴逛公园，下雨天在公园里走走，感觉空气更加清新了。“换个角度，孩子无时无刻不在被你的积极乐观生活态度影响。
4、接孩子回家的路上塞车，＂哎，烦死了，等到什么时候啊？回家还有一大堆事情呢！“很多妈妈说孩子没有耐心，脾气急躁，殊不知，父母的言行直接影响着孩子呢，平时的你是不是也是这么急躁呢？那么与其抱怨交通堵塞，还不如把这个时光好好利用，可以趁机多和孩子聊聊天。
5、＂妈妈，你的工作是不是很辛苦呀？“看到你疲惫的无精打采的脸，孩子忍不住问了。＂是啊，妈妈要供你上学，不辛苦工作努力挣钱你哪有条件上好学校。” 也许只是孩子关心的话语，你却赶紧想利用这个机会开始教导孩子了，给孩子传递妈妈都是为了你。想达到一种什么样的目的呢？想成为操控孩子的一种手段吗？如果孩子果真很听你的话了，也就代表他慢慢失去与自我的连接了。父母经常灌输这样的思想也会让孩子背负着沉重的压力去生活和学习。
换一个说法：妈妈今天是有些累了，没办法给你讲故事了。妈妈需要好好休息一下。简单的回答就能获得孩子的理解。
给孩子传递正能量，需要父母本身具备积极乐观的心态，需要父母懂得在自己生活工作中处理好自己的情绪和压力。总之，你期望孩子成为什么样的人，你就首先成为什么样的人！
孩子是大人的缩小版，更是镜子！请给孩子传递正能量吧！
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